活动目标:
1、用侧身滚动的方法模拟某一滚动的物体,增强身体的协调性。
2、体验身体滚动带来的快乐。
活动重点:
重点用侧身滚动的方法。
活动准备:
1、节奏鲜明、轻松的音乐。
2、粘有双面胶的“果子”若干。
3、幼儿学习资源④22-23页。
活动环节:
1、学做骨碌操。
(1)带领幼儿将双手手臂弯曲,按儿歌节奏前后环绕,做手部骨碌操:骨碌骨碌一,骨碌骨碌二。骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,前前后后,我来和你做游戏。
(2)请幼儿将双手食指环绕,做一次手指骨碌操。
2、自由探索身体上会转动的部位。
(1)“你的身体还会有哪些部位会转动?请你试一试。”
(2)教师与幼儿一起尝试转动头、胳膊、腰、脚等部位,随机教育幼儿保护好自己的身体的各个部位。
3、滚动身体,体验身体滚动的快乐。
(1)现在我们用身体来学一学滚动的东西。
引导幼儿在干净的地面上,自由滚动,请幼儿说一说自己这样滚动像什么。
(2)想一想,怎样让自己滚动的时间更长一些。
(3)请个别幼儿做滚动动作,其余幼儿说一说他们像什么在骨碌碌(如球、坦克、小蜗牛等)。
4、游戏“小刺猬背果果”。
幼儿手膝着地向前爬,看见“果子”就侧身翻滚或向前翻滚,使“果子”粘到背上。最后请幼儿相互拿下,看看谁的多。
5、引导幼儿阅读幼儿学习资源④22-23页。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/323335.html
相关阅读:小班体育教案:乌龟爬爬
小班体育教案:猫和老鼠
小班体育教案:小小送货员
幼儿园小班体育教案:聪明的小鸡
小班综合教案:体育锻炼