【活动目标】
1、欣赏故事,尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。
2、理解故事内容,知道自己就是最好的,不和别人攀比的道理。
【活动准备】
1、《小刺猬烫发》的故事磁带,录音机;
2、小刺猬头饰一个、彩笔每人一盒;
3、教学挂图二幅。
【活动过程】
一、教师出示头饰,把活动引入主题。
二、教师出示挂图,讲述故事:
1、教师出示第一副挂图:
让幼儿观察后提问幼儿:图上有什么,小刺猬为什么会想起来要烫发?烫了发的小刺猬在回家的路上,其他小动物看见它是怎么说的?
2、出示第二幅挂图:
图上有什么?小刺猬为什么www.jy135.cn背不到果子?为什么见了大灰狼连滚带爬地跑回家了?他身上的刺到底有什么用?
三、引导幼儿边听故事录音边欣赏故事,发现其中的道理。
1、边看图边欣赏故事,给故事起个好听的名字。
2、引发幼儿思考:小刺猬为什么要烫发,但为什么又不能烫发?
3、教师小结:在生活中,小朋友一定要记住自己就是最好的,不要有攀比的心理。
大班语言教案:胖国王
大班语言教案:不怕冷的大衣
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/313449.html
相关阅读:大班语言活动:故事《金鸡冠的公鸡》
大班语言教案:乌鸦的窝
幼儿园大班古诗教案:枫桥夜泊
幼儿园大班语言教案:皮鞋车
大班语言教案:城市老鼠和乡下老鼠