预设目标：让幼儿初步了解国庆节，并乐意用语言和绘画形式表现出国庆节的热闹与喜悦
过程:
一活动导入
1、放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日）
2、国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？
3、国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？
二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察
老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅
图1这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？
图2他们人么不在看灯，国庆的电视有什么好看的饿节目吗？
图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？
三、请幼儿画国庆节的窗口
图4，打开窗口屋里面没有人，请大家想象一下这一家子，会在家里做什么？请你把他们画下来
四、欣赏评价
互相欣赏作品，选出你最喜欢的窗口
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本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/312940.html
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