一、教学目的
1、通过看情景表演，让幼儿知道水是如何被污染的，使幼儿知道保护水源清洁的重要性。
2、通过游戏活动，培养幼儿环境保护的意识。
二、教学准备
1、大透明框1只，清水；垃圾，污水，图片2副。
2、鱼头饰，魔棒，污水，面具各一。
3、录音机，磁带。请一大班幼儿扮演小鱼，课前先进行排练。
三、教学过程：
（一）看情景表演
1、(出示有水的透明框)这水干净吗?有什么用?
2、看情景表演，“这条河现在变的怎么样?还有用吗？”
3、小结：使幼儿认识河水被污染后，水很脏、很混浊， 就不能饮用了。
（二）看图对比：
1、请一名幼儿扮演小鱼，介绍她的家的转变。
2、出示图片,进行图片对比；
1)尚未受到污染的河流让幼儿观察，上面怎么样的？有什么？
2)出示一些工厂废水，住宅区的生活垃圾的图片，让幼儿观察、体会。
3)启发幼儿动脑筋，想办法解决水污染问题。
3、小结。
三：幼儿游戏:救小鱼
1、教师讲解游戏规则：幼儿扮小鱼，在快乐的游者，（请出情景剧中的"污水"参加游戏），当“污水”来时，“小鱼”全倒下“死”了,教师出示魔棒,请一名幼儿拿着魔棒做勇敢者,把“污水”赶跑，“小鱼”又复活了为胜利而欢呼! 游戏数遍
2、游戏数遍。
3、结束。
大班科学活动《劳动者的工具》说课稿
托班综合活动教学设计——贴彩球
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/311790.html
相关阅读：语言游戏－可爱的小动物
小小运输员
托班综合教案：玩泡泡
纸宝宝洗完澡
主题《你变我变大家变》反馈