2、学习画家的表现方式,画出自己的感觉。
活动准备:1、教学课件。
2、与幼儿人数相符的水彩笔、纸张。
3、展板两个、录音磁带一盒。
活动过程:
(一)开始部分:
欣赏:小朋友们,今天,老师为你们带来了许多画,我们一起来看看。
提问:你们看了以后有什么感觉?
(二)基本部分:
1、出示蛋彩画〈呐喊〉
提问:(1)看完画以后,你们有什么感觉?
(2)在这幅画上,你看到了几个人?前面这个人,他在干什么?(捂着耳朵,好象在喊:啊!啊!)那你们也喊一喊。你为什么觉得他在喊:啊!啊!
(3)除了这个人,后面这两个人给你一种什么样的感觉?(好象小偷,前面这个人很可怜,可他们也不管他!)我觉得前面这个人很清楚,后面的人很模糊!
(4)画家为什么这样画?(因为后面的人不好,所以画的模糊一些)
小结:画家把主要的人画在前面,比较大,也比较清楚。后面的人离的远,就画的不清楚,也比较小。
(5)这个人在看什么?(天空)天空是什么颜色?(红色和黄色)你们有什么感觉?(天空好象着火了)除了颜色,天空的线条是什么样的?(乱七八糟的)
(6)假如我们的天空变成这个样子,你会有什么感觉?(很痛苦,好象把我们烤熟了)
2、出示石版画:
提问:(1)这幅画与前一幅画有什么不同?(这一幅是黑白的)
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