【活动目标】  
1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。  
2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。  
3、掌握自救的方法。  
【活动过程】  
一、以谈话导入主题。  
1、“小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？”  
“如果大雨连续不停的下，将会发生什么？”（幼儿交流）  
2、看图片，了解水灾的危害性。  
“连续下大雨会发生什么事情？洪水会给人们带来了哪些灾难？”（教师和幼儿共同边看图片边交流）  
二、交流感受和逃生方法。  
“看到这样的灾情你是怎样想的？”  
“洪水来了，我们可以怎样逃生自救？”（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶）  
3、了解洪水发生的原因。  
“现在为什么每年有特大洪水？”  
“减少灾害天气有什么办法？”  
（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）  
三、教师总结：  
1、告诉小朋友如果遇上水灾不要慌，要抱住树木，爬上屋顶，学会发求救信号。  
2、告诉幼儿植树造林、绿化环境是为了避免水灾的发生。  

中班交通安全教案《文明小乘客》及反思
大班安全教案：夏季如何防雷击

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/299982.html

相关阅读：小班健康安全教案：一个跟着一个走
十只小猫咪
山西平遥6儿童溺亡 呼吁安全教育增生存技能课程
家庭伤害宝宝视力的“杀手”盘点
地震之后的我们要如何面对生活