1、"前些日子，老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图，并画了下来，谢谢你们。今天，我们开展一个"交通标志图"的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的含义。"2、幼儿自由交流，展示标志图，表达具体含义。
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/279912.html

相关阅读：地震之后的我们要如何面对生活
小班健康安全教案：一个跟着一个走
山西平遥6儿童溺亡 呼吁安全教育增生存技能课程
家庭伤害宝宝视力的“杀手”盘点
十只小猫咪