请幼儿说说自己喜欢的玩具或运动：如荡秋千、跷跷板、滑梯等等。
二、我会做跷跷板
1、启发幼儿思考完跷跷板时两人入可配合。
2、教师与幼儿配合示范。
三、我们来玩跷跷板
1、将幼儿分成两组，面对面站好，一一对应相互拉住对方 的手。一边的幼儿伸直双膝时，另一边的幼儿弯曲双膝，如此反复。
2、播放音乐，请幼儿按节玩跷跷板。
3、请幼儿说说还想玩什么?
4、鼓励幼儿自找伙伴进行配合表演。
增进幼儿健康的意识和行为活动：预防传染病
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