活动过程:1.设置情景,教师表演《花桌布》第一部分。
小结:不能再有桌布的桌子下玩,万一拉动了桌布,桌子上的东西容易掉下来,很危险。
2.教师表演《花桌布》第二部分,通过表演验证,让幼儿不能拉动桌布够取桌子上的物品。
(1)情景表演,当讲到两个朋友够不到饮料时,引导幼儿讨论:两个朋友怎么样才能喝到饮料?你能想出什么办法吗?
(2)教师演示小动物做法,用力拉动桌布,让桌子上的饮料瓶等落地,重点请幼儿观察拉动桌布时,桌布上的物体跟着桌布移动的现象。
(3)讨论:以后两个好朋友想拿桌上的东西时,他们会怎么样做?
小结:桌上的物品拿不到时,要向大人求助。不能拉动桌布,万一桌布上的物体掉下来会伤到自己。
3.教师设置情景:为兔乖乖送礼物,庆祝生日。
小结:小朋友够不到高处的物品时,一定学会请大人帮忙。
教学效果
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