活动目标：
　　1.能在语言的提示下快速躲闪跑。
　　2.在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。
　　3.学习合作搬运物体造房子。
　　活动准备：
　　大型积木（可拼插、围合成房子）。
　　活动过程：
　　1.准备活动：教师和幼儿一起做模仿操《猪小弟》。
　　猪小弟呀猪小弟，清早起来做游戏。（做起床模仿动作。）走一走呀走一走，走一走呀走一走。（踏步走。）蹲一蹲呀蹲一蹲，蹲一蹲呀蹲一蹲。（做向下蹲。）摇头摆尾吃饼干，摇头摆尾吃饼干。（一只手臂在身体前面弯曲做嘴巴，一只手在身体后面做尾巴，做下蹲动作的同时身体从左晃到右。）吃过饭后喜洋洋，挺着肚子来散步。（挺着肚子朝前走。）跑一跑呀跑一跑，跑一跑呀跑一跑。（做跑的动作。）跳一跳呀跳一跳，跳一跳呀跳一跳。（做拍手的动作。）2．共同建房子。
　　“春天来了，我可爱的猪宝宝们都长大了，妈妈想为你们建一座更大更漂亮的房子，你们愿意和妈妈一起建房子吗？”
　　教师引导幼儿合作搬运积木，运用拼插、围合等方式建造一座房子。
　　3.创设情境，组织幼儿进行游戏。
　　一位教师扮大灰狼：小猪小猪，我要吃掉你们。“其他教师和幼儿一起回答：“我们不怕你，我们有房子。”大家一起躲到房子里。
　　“大灰狼”边撞房子边说：“我用力吹，我用力推，我用力踢。”
　　房子坏了，“大灰狼”追赶“小猪”，教师带幼儿四散躲闪跑。
　　以“大灰狼”跑不动了结束游戏。
　　4.再玩一次游戏，提醒幼儿听教师的提示，不要乱跑。最后以齐心合力战胜“大灰狼”结束。
　　5.放松整理：小猪洗澡。
　　小猪们，我们一起洗澡啦！一二三四，擦肥皂（小手放在胸前做画圈状）；二二三四，搓一搓（双手对搓）；三二三四，挠一挠（小手分别在身体两侧做挠痒状）；四二三四，冲一冲（边转圈边扭一扭）。香香小猪洗好了！

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