小班亲子游戏：糖糖不见了

一、幼儿发现的问题

妈妈泡白糖水，将糖放入水中搅拌，之后，糖就看不见了，是不是所有的东西放到水中都会不见了呢？

二、设计实验，解决问题

*材料：两只水杯，一些白糖，盐，水和搅拌棒。

1、引入问题

母：宝宝，你看妈妈在泡白糖水，你过来看看，糖糖放到水中后，还能看得见吗？

幼：糖糖怎么不见了呢？

2、实验准备及介绍

母：宝宝你看，妈妈这里有什么？

幼：（看水杯）有两杯水水，糖糖，还有沙子。

3、实验操作及科学现象

母：你帮妈妈把糖糖放在一个杯子里好不好？

幼：（协助幼儿将糖到水杯里）

母：宝宝，和妈妈一起搅拌搅拌好不好？

幼：好的。（和母亲一起搅拌）

母：宝宝，看看杯子中的糖糖还在吗？

幼: 糖糖不见了。

母：好的，那把沙子放到水杯中看看，你想想沙沙放到水中后，你还能看得到沙沙吗？

幼：糖糖看不见了，沙沙也应该看不见了。

母：那我们来试试看吧。

（操作：指导幼儿将沙子放到水中，并搅拌）

母：好了，你看看，沙沙还能看得见吗？

幼：（仔细看）咦，沙沙怎么还能看得见呢！（迷惑）

4、用简单童趣的话语解释现象

幼：妈妈这时怎么回事呢？你可以告诉我吗？

母：好的，其实，糖糖特别喜欢水水，当它碰到水水的时候，它就溶解在水水里面，而沙沙不是很喜欢水

水，当它碰到水水的时候，它还是稳稳当当的在水里面游泳，不愿意溶解在水里面呢。

幼：哦，原来是这样！那盐盐是不是喜欢水水呢？

母：那你自己等会回家后试试看好不好？

幼：好的，妈妈。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1286662.html

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