大班晨诵活动：鹅_大班半日活动

大班晨诵活动：鹅

　　★开启诗：《大馒头，哪里来》

　　1.师幼互动问答《大馒头，哪里来》进场

　　大大的馒头哪里来？白白的面粉做出来。白白的面粉哪里来？黄黄的小麦磨出来。

　　黄黄的小麦哪里来？农民伯伯种出来。农民伯伯劳动忙，大家都要爱惜粮。

　　★复习诗：

　　1.《小树儿》

　　师：瞧，前面有片大森林，让我们变成小树玩起来吧！

　　一棵小树儿，害怕大风儿，抖抖树叶儿，摇摇树枝儿。

　　十棵小树儿，排成一排儿，手儿拉手儿，不怕大风儿。

　　2.《独木桥》

　　大风都不怕，你们真勇敢！一起来挑战独木桥吧！

　　独木桥，独木桥，走一步，摇一摇，勇敢的人不害怕，大摇大摆过了桥。

　　★新诗：

　　一、欣赏古诗

　　1.师：听！桥底下来了谁？（播放1，纯朗诵录音，两遍）

　　2.听清楚了吗？让我们再来仔细听一听。（播放2，背景音乐，教师朗诵）

　　3.喜欢这首古诗吗？我也很喜欢，让我们一起再来听一遍！（播放2，背景音乐，教师边朗诵边掀开背景图）

　　二、朗诵古诗

　　1.师：这么好听的古诗还被画成一幅幅美丽的图画，你觉得哪一幅最美？

　　第一幅：一只美丽的大白鹅从平静的湖面上慢慢游过来，一边游一边嘴里还唱着“鹅鹅鹅”（加手部动作提示）

　　第二幅：她是怎么唱歌的？对了，大白鹅抬起头，伸着长长的脖子放声高歌，曲项向天歌！

　　大白鹅的样子伸长脖子唱歌的样子可真美，我来找一找谁的脖子也很美，你们都很美，我们一起像大白鹅一样把脖子伸向天空来唱歌吧：曲项向天歌！

　　第三幅：美丽的大白鹅张开翅膀轻轻地拂过水面：白毛浮绿水。

　　如果你就是一只美丽的大白鹅，请你也向我们展示一下你洁白的羽毛轻轻拂着水面的样子，真是太美了！我们一起：白毛浮绿水！

　　第四幅：多么可爱的一双红掌呀，它能帮助大白鹅在水里灵活地游来游去！红掌拨清波。可以怎么游呢？（模仿3-4个小朋友游泳的动作），那我们一起来：红掌拨清波。

　　2.师：这么美的古诗，我们完整地来朗诵一遍吧！（播放2，背景音乐）

　　3.师：你们的声音真好听，多像一个个小诗人呀，把我们刚才优美的动作也加进来，念起来就更有趣啦！（播放2，背景音乐）

　　三、游戏：雨中趣

　　1.师：你们念的真好听，现在我是鹅妈妈，你们是小鹅宝宝，跟着妈妈一起去池塘里游泳吧！（播放3，游泳背景音乐）

　　2.刚才跟妈妈游得开心吗？现在你可以去找一个好朋友，比一比，谁的歌声更好听，谁的动作更漂亮。（播放3，游泳背景音乐）

　　3师：什么声音？（打雷）要下雨啦！赶快找个地方躲一躲！要躲躲好，别淋到雨啦！（播放4，打雷声）

　　4.雨停了，太阳出来了，我们又可以去池塘里唱歌游泳啦！（播放5，）

　　5.孩子们，玩累了吧？那我们一起回家吧！（播放5，退场）

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