户外体育游戏:运粮食
设计意图
我班家长和孩子共同用饮料瓶和竹竿制作了玩具,非常好玩,孩子们表现出强烈的好奇心,常常拿着玩具创造性地玩出了多种玩法。在他们玩的过程中,我发现有些小朋友双脚不能跳过去。为了解决这一问题,我设计了运粮食此户外体育游戏。
活动目标
1.会双脚并拢垂直跳过高约20厘米的障碍物。
2.培养孩子的平衡协调能力。
3.培养幼儿的协作竞争意识。
活动重点
1.会双脚并拢垂直跳过高约20厘米的障碍物。
2.培养幼儿的协作竞争意识。
活动准备
用饮料瓶和竹竿制作的玩具每人一个,沙包每人一个,小筐两个,音乐磁带,录音机。
活动过程:
一、开始部分
听音乐做走、跑、跳、拍手、拍肩、手腕花等动作。
二、基本部分
1.幼儿自由探索玩具的玩法
小朋友,这里有许多好玩的玩具,你们试一试可以怎样玩,可以自己玩,也可以几个人合作玩,比一比谁玩的花样多。
2.教师重点引导幼儿练习双脚跳过障碍物
刚才小朋友想出了许多玩法,谁能说一说、试一试你是怎样玩的,请举手。有的小朋友是双脚跳过去,教师示范双脚跳过。请小朋友放好,要拉开距离,避免碰头,自己双脚练习跳一跳。
3.幼儿分成男队和女队合作练习双脚跳过障碍物
4.游戏:运粮食
教师讲解示范游戏的玩法
(1)小朋友,冬天到了,前几天又下了一场大雪,小松鼠没有粮食吃了,我们帮他运些粮食吧。粮食就在对面,我们站成男队和女队,比一比那一队运的快。但是运粮食时,我们要走过独木桥(两个障碍物竖着排成小桥),双脚跳过障碍物,再跑过去拿起粮食(沙包)从两边跑回来,把粮食放到框子里,拍下一个小朋友的手,站到最后面去,下一个小朋友继续运粮食。
(2)幼儿玩游戏2?3次
三、结束部分
小朋友,我们帮小松鼠运来了粮食,小松鼠就有吃的了,心里高兴吗?那我们一起唱歌跳舞庆祝一下吧。幼儿、教师一起听音乐做整理活动。
小结:小朋友你们团结协作,帮小松鼠运了粮食,真棒!还有我们的玩具瓶子里也装着粮食,我们一起给小松鼠送到家里去,好吗?教师幼儿一起拿着粮食、挑着粮食,高高兴兴地给小松鼠送去。
活动延伸
户外活动时继续玩此游戏,继续培养幼儿的平衡协调能力和协作竞争意识。
活动反思
1、课前做了充分的准备。教师不仅理解深挖教材,了解孩子的水平,掌握了活动的重点和难点,还准备了丰富的玩教具,为活动的成功打好了基础。
2、活动中充分调动了孩子游戏的积极性、主动性。活动开始先让幼儿尝试练习跳过障碍物的方法,让做得好的幼儿示范、老师也示范,再让幼儿练习,孩子的学习兴趣都很高。
3、活动中渗透了品德教育。小朋友在游戏中你追我赶、给同队加油助威,培养了协作竞争意识。
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