大班表演游戏：花瓣儿风车，面包生病了

游戏目标：

1．学习根据故事提供的材料编构故事，培养艺术想象力。

2．学习故事类作品的语言表达方式。

3、了解食品加工的变化及食品发霉的变化。

4． 教育幼儿不吃变质的食品。

活动准备：

1．小房子场景，小蚂蚁头饰，自制的麦子、磨盘，实物面粉等。

2． 甜甜圈、汉堡、面包、三明治等服装道具及绿色皱纸年自制的霉点。

活动指导：

1．引导幼儿思考作品中的人物形象和主题内涵。

2． 教师请幼儿分别回忆故事《花瓣儿风车》与《面包生病了》的事内容。

提问：

（1） 在《花瓣儿风车》中蚂蚁是怎样把面粉变成食品的？他们做了哪些事？

（2） 《面包生病了》面包为什么会生病？面包弟弟后来是怎样治好自己的病？

3．教师向幼儿介绍游戏的场地。

4．尊重幼儿游戏的意愿，根据角色需要，让幼儿通过协商选择自己所扮演的角色。

5．在游戏中，教师有意识地吸引语言发展能力较差的幼儿玩表演游戏。

6．教师鼓励幼儿对某些情节进行想象、加工，使游戏更有情趣和创造性。

7．活动结束，教师指导幼儿收拾好活动用具并归类摆放整齐，以备下次游戏再用。

8．教师评价本次活动，着重评价本次活动中角色的分配，场景的布置，以及在表演中大胆创编故事情节的组。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1266920.html

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