小星星
活动目标：
　　1 感受4|4拍的音乐节奏
　　2 积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍
　　3 加深对音乐课的兴趣。

活动准备：《磁带》 《 铃鼓》 《 积木》

活动过程：
　　（一） 音乐欣赏及复习4|4拍音乐节奏
　　1、圣诞节快到了，昨天夜里圣诞老人提前给我们班小朋友送礼物来了，你们猜猜是什么？（出示小铃?）
　　2、老师和幼儿一共欣赏4|4音乐《铃儿响叮?》并用手铃作手腕转动状打节奏。
　　（二）情景设置：故事《太阳爸爸月亮妈妈和星星宝宝》加强兴趣，引入主题
　　1、故事内容：太阳月亮和星星原来是一家人，可后来太阳爸爸沾上了喝酒的坏毛病，经常训斥月亮妈妈和星星宝宝。于是月亮带着小星星都藏起来了。白天太阳爸爸从东方一直找到西方，天黑了只好回去睡觉了。这时，月亮就带着小星星们出来玩了。
　　2、分角色表演----配班老师带上头饰扮演太阳，主课老师带上头饰演月亮，幼儿则带着粘贴演小星星。
　　3、圣诞节快到了，太阳爸爸又出来找他的家人了，他怎么也找不到月亮和星星，
　　只好回家睡觉了。月亮妈妈带着小星星出来了，她们还唱歌跳舞呢。（唱《小星星》一遍并表演。
　　4、天亮了，太阳爸爸又出来了``````老师带幼儿藏起来。太阳爸爸只好又回家睡觉了。老师同幼儿出来，合唱《小星星》并表演。重复情景表演一次，重复合唱一遍。
　　5、太阳爸爸终于悔改了，他决心改掉坏毛病，做个好爸爸。　　月亮和星星都欢呼着同太阳爸爸一同唱起《小星星》，整堂课在愉快的气氛中结束。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1260614.html

相关阅读：托班综合教案：玩泡泡
语言游戏－可爱的小动物
主题《你变我变大家变》反馈
纸宝宝洗完澡
小小运输员