小班体育活动：小兔玩圈

一、活动目标

1、幼儿练习跳（立定跳远，单、双脚连续跳），发展幼儿弹跳能力，增强腿部肌肉力量，提高平衡协调能力。

2、通过花样玩圈，培养幼儿对体育活动的兴趣，激发幼儿的创造力和合作意识。

二、活动准备

1、塑料圈若干，小兔头饰同幼儿人数，蘑菇卡片若干。

2、大圈30个（直径100厘米），小圈30个（直径50厘米）。

3、录音机，磁带。

4、场地布置

三、活动过程

（一）开始部分

1、幼儿扮兔司机，手握方向盘（塑料圈），“开车”进入活动场地，老师扮兔警察，指挥交通，组织幼儿玩“红灯停、绿灯行”游戏。

2、听音乐，跟老师做圈操。

（二）基本部分

1、幼儿利用塑料圈，探索多种玩法。

（1）老师提示：”我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车，用圈做操的本领，这个圈还能怎么玩？开动脑筋想一想和别的小兔玩的不一样，看谁玩法多。”

（2）幼儿在场地四周自由探索各种玩法，老师适时引导启发。

（3）请个别幼儿展示各种玩圈的方法，其它幼儿跟着“小老师”练习相应玩法数次。

（4）幼儿带着同伴的启发，继续探索，练习多种玩法。

2、探索多人合作游戏玩法。

（1）老师示范双脚立定跳远的基本动作，幼儿集体练习。

（2）老师引导幼儿探索多人合作的游戏玩法。

例一“钻山洞”。幼儿自由结伴，形成若干小组，利用大圈相互配合摆出直或弯的“山洞”。然后增加难度，利用不同大小的圈相互配合摆出和其它组不同的“山洞”，鼓励幼儿想出多种”钻山洞”的方法，老师适时引导，启发幼儿。

例二”跳圈”幼儿将圈放在地上，摆出不同图案跳圈，变花样、变方向跳圈。

（3）老师请合作较好的小组演示游戏玩法，其它小朋友也来学一学或做新的尝试。

3、游戏：小白兔采蘑菇。

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