活动目标：
1.学习看图，寻找发现画面细节，通过看、猜、说等多种通道了解故事内容，并学会说：“不，我的决定是不可改变的”。 2.理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神，能用语言表达对作品的理解和感受。
3.和朋友一起在游戏的挑战中，体验和表现坚持的精神。
活动准备：
地垫、鞋套、PPT、犟龟爬行音乐。 活动过程： 一、谜语导入主题。 1.谜语：脖子能伸缩，腰上背大壳，水陆两处栖，寿命它领先。猜猜它是谁？（乌龟）
2.导读封面《犟龟》，教师进行小结。
二、理解画面，了解故事内容。
1.教师讲故事 教师讲述故事，幼儿欣赏并猜测对话内容。
师：孩子们，这一路上，陶陶遇到了几个朋友？他们是谁？那蜗牛会怎么问陶陶呢？陶陶又会怎么回答呢？ （学会说：不，我的决定是不可改变的。） 2.继续欣赏故事，理解陶陶的决心。
3.陶陶遇到了新的困难，幼儿猜测它会怎么办？
三、挑战游戏
1.初级难度挑战，合作游戏。 欣赏3个幼儿堆山的照片，探讨如何把山堆稳，并坚持一段时间。 2.提升难度。 欣赏5个幼儿堆山的照片，请幼儿尝试堆高的山。
四、故事结尾：
1.我们给陶陶看了我们那么能坚持做事的决心，陶陶看了更有信心了。继续欣赏故事。 2.（故事结束）陶陶不停的赶路，就是为了参加一次永远难忘的婚礼。
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