今天由小朋友扮演小海龟,请老师的带领下,模仿小海龟的动作往前爬,发展小朋友们的协调能力。
活动目标:
一、运用长布进行游戏,学习攀索向前爬行,发展幼儿手脚的协调能力。
二、发展创造力,引导幼儿大胆尝试。
三、培养幼儿克服困难、相互合作,一起完成游戏。
活动准备:
两块六米长的花布平铺在地毯上
活动过程:
一、准备活动
1、幼儿做小海龟在教师带领下爬进象征大海的花布。
2、听音乐做小海龟模仿动作:转头、伸臂、踢腿、挺腰、打滚、跳跃等。
二、复习游戏:
涨潮了、落潮了教师导语:大海马上要涨潮了,我们一起躲到海浪下去吧,海浪高,小海龟就跳起来,海浪低,小海龟就蹲下来,海浪往前移,我们也往前爬。
三、指导新授游戏:
海上索道
1、小朋友尝试着在在平地上练习两手撑地,两脚蹬地向前爬。
2、请小朋友尝试其它坐着爬行的方法(可以侧着爬或反着爬)教师导语:小海龟们,海浪平静了,我们一起来划水,好吗?那怎么划呀!除了这种方法还有那些方法呢?我们一起来试试看。
3、在用布卷起的"索道"上练习攀索爬行(请个别能力较强的幼儿先来示范,然后请别的幼儿一起再试一试)
4、在两条"索道"上进行比赛。鼓励幼儿爬过索道。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1178006.html
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