活动设计：
　　小班幼儿年龄小，对手工活动比较感兴趣，他们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴，培养幼儿的手工技能。
　　活动目标：
　　1、学习撕纸块，用胶棒（或浆糊）粘贴的技能。
　　2、萌发幼儿关爱环境的情感。
　　3、训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。
　　活动准备：
　　1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。
　　2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。
　　重点难点：
　　重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。
　　活动过程：
　　1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。
　　“小朋友，你知道小鸟怎么了？”（找不到家了）
　　“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”“（想）
　　“今天请小朋友们，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好？”（好）
　　2、教师示范撕纸的方法。（提醒幼儿认真听、仔细看）。
　　（1）教师边示范边讲解撕纸块的方法。
　　（2）将撕成的纸块，在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。
　　3、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。
　　4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。（活动时伴有轻音乐）
　　5、出示“小鸟”，请小朋友将“小鸟”送回家。
　　6、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱护、保护环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。
　　7、活动结束，幼儿听音乐《我是一只小小鸟》出活动室。
　　活动延伸：
　　在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1122018.html

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