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感谢啄木鸟(保护益鸟)

编辑: 路逍遥 关键词: 大班语言教案 来源: 记忆方法网
感谢啄木鸟

板桥学区古城小学 陈昱静

活动目的:

1、指导幼儿欣赏诗歌、朗诵诗歌。

2、引导幼儿体会动物与植物之间的依存关系,萌发爱护鸟类的意教学识。

活动重点:欣赏诗歌、朗诵诗歌。

活动难点:体会动物与植物之间的依存关系,萌发爱护鸟类的意识。

活动方法:愉快教学法。

活动准备:图片、录音机、课件

活动过程:

一、谈话引入,并出示课件。

虫子是大树的天敌,虽然给树木打药也可以杀虫子,但最好的办法是利用虫子的“天敌”啄木鸟消灭树木中的虫子。

二、出示图片。引导幼儿看图说图意。

1、图上画了什么?

2、大树怎么了?

3、是谁来帮忙?

三、欣赏诗歌

1、放录音让幼儿欣赏诗歌。

2、教师教幼儿朗诵诗歌。

四、听录音活动。

1、教师逐句教幼儿朗读。

2、幼儿和教师一问一答,朗读诗歌。

大班绘本活动:蛤蟆爷爷的秘诀(附故事)
大班语言《长大真好》


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1064975.html

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