在德国，幼儿园与小学都要进行“过马路”的教育，临近毕业，还要强化训练，作为毕业的一项重要文明与礼仪素质。
　　
　　幼儿园阶段，老师会经常在教室或操场设置“斑马线”和“红绿灯”，反复演练如何正确地“过马路”，直至一个差错都没有，人人都会“过马路”。幼儿园毕业即将升入小学之际，学校会先在操场进行大规模演练，之后，再由交警领着到“实战”现场，面对真正的斑马线和红绿灯，真正地开始过马路的训练，只有人人过关，才能毕业。
　　
　　孩子从幼儿园升入小学的一年内，交警并没有就此完成任务，还要时不时地到学校去检查已是一年级新生的他们，领着他们一起过马路，看红绿灯，走斑马线，进一步纠正他们过马路的偏差，巩固他们过马路的规范。
　　
　　小学毕业时，孩子们过马路的考查将升级为骑自行车。这项任务由老师和交警配合完成，到马路上进行实地骑行训练，涉及超车、转向、红绿灯前停与行、斑马线前避让行人等。训练往往要经过多次反复，直至每个学生都熟练于心，成为习惯。
　　
　　如今，去德国你会发现，德国式的过马路是最安全的，哪怕是在深更半夜，行人也会遵守红绿灯的指令，走着斑马线，绝不会因为夜里车少人稀而“灵活”过马路。
　　
　　德国人把他们这种从幼儿园与小学阶段的“过马路”教育称为“务实”教育，说“务实”教育是教育的重要部分，它不仅关系到文明与礼仪，更关乎到生命。如果连生命都常常受到交通安全的威胁，还谈什么知识教育呢？
　　
　　德国的这种“务实”教育确实值得我们借鉴。如果我们的“过马路”也能从幼儿园与小学的娃娃们抓起，也就不会有今天久治不愈的“中国式过马路”。

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