姥姥去香港旅游，回来时送给我一件特别的礼物——一朵金灿灿的紫荆花。

这是一朵用金色纸板做的花，花的底座是一小块大理石，上面有很多精美的图案，有盛开的花儿，有可爱的元宝，还有圆圆的月亮……紫荆花的茎粗粗的，也是金色的，花朵特别好看，五瓣花盛开，意寓香港经济繁荣，蒸蒸日上。

我的这朵紫荆花花蕊会变颜色，只要按下底座的一个按钮，它一会儿是红色，一会儿是白色，一会儿又是绿色，一会儿还是紫色，变幻迷离，妙不可言。而同时，还会响起威武雄壮的国歌呢！旁侧还有一面小旗，写着：H.K的字样，那是“香港”英文字母的缩写。

听姥姥说，紫荆花是香港区徽图案，也是香港的象征。它是香港回归时设计的，代表五福临门：财位、健康、官职、事业、学业五福。

我真希望台湾也早日回到祖国怀抱，那样我就又有一样回归纪念品了。

当我呱呱坠地的那天，妈妈就送给我一份特别的礼物。那是一个娃娃，一个独一无二、有钱也买不到的娃娃。她和我一样大，会对着我笑，跟我说话，还陪着我一起长大——她就是我的双胞胎妹妹。

妹妹比我晚三分钟出生，血型、星座都和我一样，长相更是一模一样，所以常常让家人和邻居分不清我俩谁是谁。我们常常同时哭，同时笑，同时想上厕所，同时喜欢上一样玩具，同时做一个动作，甚至同时说同一句话……妈妈说这就是心电感应。

从小我们就玩在一起：扮家家酒时，我演王子她就扮公主，她扮爸爸我就扮妈妈；一起讲故事，睡觉也喜欢挤在同一个被窝。我走到哪里妹妹就跟到哪里，我们两个形影不离，就连上厕所也是一起行动，因为我们都很胆小。每次我上厕所时，妹妹就在厕所外讲故事给我听；轮到她了，就换我唱歌陪她。我们的感情非常好，可是我们也有吵架的时候：小时候为了抢着让刚下班的爸爸抱，为了抢饼干；长大了为了看同一本故事书，玩同一样玩具，穿同一件衣服……常常吵翻天，让妈妈伤透了脑筋。

有一个双胞胎妹妹到底好不好?我也不知道，但是一天看不到她，我就会想她；游戏时少了她，我就会觉得无聊；吵架时少了她，我就会觉得无趣。所以我珍惜妈妈送给我的这份特别的礼物。

第三，每当妈妈疲累时，必须乖乖地躺下，马上由我来为她捶背。

第四，我长大后，妈妈必须与我一起生活，让我尽最大的能力孝顺、回报她。

第五，妈妈必须健康快乐地过每一天，要活到一百二十岁！

第六，我要她必须笑口常开，等我赚钱后让她停止工作，她的生活全部由我来安排！

但愿上帝可以帮我把这封信寄往世界上最权威的法庭！让法官宣判并见证！

此致

祝上帝幸福！

一个中国女孩：冼业娟

2011年5月7日

母亲节前夕，我打着一把雨伞，低着头在一条寂静的小街上，一边漫步一边苦思冥想，母亲节应该送什么礼物给妈妈呢？猛抬头发现路边的一棵树底下站着一个六、七岁的小女孩。她的衣服全都淋湿了，雨水顺着乌黑的发梢滑落。我迅速走到她跟前，把雨伞遮在她的头上：“小妹妹，你是在等人吗？去避一下雨吧！”

“我在等上帝！”

“等上帝？”

“是的。我的奶奶得了重病，我问妈妈，奶奶什么时候能好起来。妈妈说上帝能救她。”说完，她的脸上露出了惬意的笑容，是那么的美丽无暇。看着她，我愣住了，呆呆地不能动。

……

后来，我想方设法把那个小女孩送回了家。在回家的路上，我如醍醐灌顶，到家后我沐浴更衣，然后恭敬地坐到课桌前，提笔，写了下面这封信：

亲爱的上帝：

你好！

你在天堂上一定看到母亲节前夕的街道吧？你一定看到我和那个小女孩了吧？我相信你会赐福给这个小妹妹，保佑她奶奶早日康复。虽然天下着雨，但是，我坚信雨中的灯光是温馨的、静谧的——像母亲的爱一样。我更相信你爱苍生就像爱自己的子女一样，既然这样，那我就直奔主题了。

母亲节前夕给你写这封信，我希望你能把这封信寄往世界上最权威的法庭——因为，我要“告”我的妈妈！

针对十几年来我妈妈为我付出的令我不堪重负的爱，我（原告）向法官提出以下“惩罚”我妈妈（被告）的“法条”：

第一，每逢学校放假我回到妈妈的身边时，一切家务活，比如：打扫卫生、做饭、洗衣服……都由我来干。妈妈呢，只能一旁休息或观看，决不允许动一下手！

第二，妈妈必须无条件地接收我的所有稿费，不可推辞！

我此时太失望了，竟然是块砖头！老师拿我们的好奇心欺骗了我们！这块有着粗糙又“营养不良”的皮肤，皮肤上还有一颗颗“青春痘”，砖头四角还有被砸坏的痕迹，我心中不禁大叫一声：“真是块破砖头！”

后来，老师告诉了我们他为什么要把砖头做为礼物的原因：砖头是经过许多艰难困苦。才有了今天这坚强的身躯！

我恍然大悟，原来；老师是想告诉我们：不论遇到多大的困难与挫折，不要轻易放弃，一定坚持到底，只有经过这样一番考验，我们才会像砖头那样坚硬！

看了这个题目，有人可能会想：特殊的礼物是什么，特殊的收获又是什么呢？如果你想知道结果，就继续往下看吧！我会为你们一一解说！

“今天是圣诞节，我给你们准备了一份特殊的礼物……”老师神秘兮兮地说。

老师的的话音刚落，同学们就七嘴八舌的议论开了，“这份礼物是什么呢？”“这礼物不会是笔记本电脑吧？”“……”

老师接着说：“你们觉得里面会是什么礼物呢？而你希望得到什么礼物呢？”

老师说完，教室又沸腾了，有人说：“这里可能是笔记本电脑！”有人说：“我想得到百宝箱！”还有人说：“……”顿时，教室成了一锅热粥，议论声盖过了张老师洪亮的声音！而我却在座位上浮想联翩：这里面应该是书吧！我最想得到一个百宝袋，一个什么都能变出来的百宝袋，我会天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明！

“你们想知道这里面是什么特殊的礼物么?”老师的声音再次响了起来。

“想！”同学们异口同声的回答道。

随着“3——2——1”的倒计时声，来时揭开了包装纸，解开了盒子……看见了！看见了！竟然是块砖头！

同学们的情绪一下子从万丈深渊坠入“山涧”……

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