篇一:给远方小朋友的一封信[400]卜豪情
远方的朋友:
你好!
你们在西藏生活得还好吗?
我现在生活得很好。我原本在那吵闹的益师附小读书,后来,爸爸把我转到了长郡·朝阳国际实验小学读书了。我在这生活得很好,环境又不错。如果没有困难的话,我想请你到我家来住几天。
我们一起策划一下“手拉手”活动,好吗?你对这个活动有什么看法呢?我们可以有很多种联系方式,比如说:写信、打电话、发电子邮件……我看写信是一种很好的方式。我们学校已经在开展“手拉手”活动了。这个活动是学校少先大队倡议我们去帮助一些有困难的人。如果我们能献一份受心,就可以让他们上学,让他们少一份担心,让他们多一份快乐。我首先就想到你们这些贫困地区的伙伴。
于是决定给你们写信。
我们的倡议你认为好吗?我们都把自己零花钱用在需要帮助的人身上,而不去乱花一分钱。我们最希望的是你们也能像我们这样能快乐、美好地成长,像我们一样在校园里一起快乐地上学、一起快乐地游戏,像我们一样可以有温暖的大床可以睡。
我相信,我们的爱心你们会很快就收到了。
祝你们
学习进步!
卜豪情
2008年3月9日
篇二:给远方小朋友的一封信[400] 王明晨
山区的小朋友:
你好,我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。
我叫王明晨,今年12岁,是个矮个子,文静,但内心又很活泼的男孩子。我的头发乌黑发亮,我有一双不大不小的眼睛。我还很爱读书,妈妈经常说我是个书虫。不管怎么样,让我们手拉着手,在我们之间架起一座友谊的桥梁。
我打算以写信的方式联系你,我还想参与到“献爱心”的活动中,我们可以为你献很多你们能用到的书,还可以给你们捐款,这样你就可以跟我一样快快乐乐地去上学。不过,我更希望你能到我的家乡来看一看,我的家乡物产丰富,还有很多你爱吃的水果,如一号大山楂、南国梨和苹果等。
我现在在青年街小学五年一班读书,我爱我的学校,更爱我的家乡,如果你愿意和我交朋友,就请你给我回信,让我们在信中交流学习收获和生活所得?祝你学习进步,更上一层楼?你的朋友:王明晨
2012年3月13日
篇三:给远方小朋友的一封信
小红你好!
我和你虽然没有见过面,但是,我愿意和你交朋友。我叫吴笑弯,今年12岁,是个活泼、开朗的小女孩。我呢!留着一头乌黑的头发,一张圆圆的脸蛋,上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下长着挺挺的鼻子,鼻子下有常常挂着笑意的嘴。也许,你是和我一样,活泼、开朗,也许你是一个直爽、可爱的小男陔。不管怎样,让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!
我的家乡在绍兴。我爱我的家乡,这里有“鱼米之乡”的称号,这里历史久远,是游山玩水的好去处。
如果有机会,希望你到我的家乡来玩,我可以做你的导游。我的家乡有许多好玩的地方。鲁迅故居,大禹陵,大通学堂……,这些都能体现我的家乡历史是多么久远。我在家乡热情地期待着你,远方的朋友。
如果你要见我,就到绍兴市国际摩尔城或绍兴市北海小学504班来找我。我随时都欢迎你的到来。我爱我的家乡!
远方的朋友,如果你愿意和我交朋友。那就给我回信,让我们在信中交流学习的收获和家乡的趣事吧!
祝你
学习进步,更上一层楼!
篇四:给远方小朋友一封信[800]
陈巷小学五年甲班全体同学:
你们好!
我是福建省龙海市石码中心小学的五年一班的学生,我有一个动听的名字,叫洪若斓。我爱好游泳和跑步。在长达两个月的暑假我和妈妈经常去游泳,从游泳中我感受到无比快乐。我可喜欢跑步了,跑步能让我们快快长高,运动一下,对我们身体很有益处。知道我为什么要给你们写信吗?那是因为我们学校正举行手拉手活动,我很想和你们交朋友。
我们学校的环境很优美、舒适,是一座花园似的学校。当你走进校园时,展现在你眼前的榆树肯定会令你惊叹不已。它的枝干要几个同学才能合抱起来,它的叶子像一把撑开的巨伞把半个操场都覆盖了,学生们便可在这片天然的遮阳地带上好体育课。千姿百态的枝干,郁郁葱葱的叶子无不令你感受到生机勃勃、春意盎然的气息。我们的教学楼一共有7层,雄伟壮观,教学楼不仅有标准化教室,而且还设计了各种用室,如信息室、图书室、音乐室、语音室、电教室等。每一间教室都配备一套先进的教学器材,如电脑、展示仪。学校老师精英荟萃,教学质量一直在全市保持一流。
我们学校不但美丽、教学一流,而且还经常开展一系列寓教于乐、劳逸结合的活动:朗诵比好、文艺汇演、运动会、象棋比赛、围棋比赛……这些活动既让我们充实了学习内容,又增长了课外知识,还丰富了业余生活。
我们家乡是一个闻名的花果鱼米之乡。天然的地理条件和优越的气候环境使我们家乡一年四季都花果飘香,春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有腊梅,数不胜数,让我们生活在花的海洋里。值得一提的是一种花,叫做水仙花,是我们福建漳州的市花。它盛开时,只要你一走进家门,一股幽雅清香便扑鼻而来,令人心旷神怡。如果你们仔细观察水仙花盛开的形状,苗条的花茎上开满洁白无瑕的花朵和淡黄的花蕊,你们就会发现她真像一个婷婷玉立的少女,从清水中脱俗而出,“凌波仙子”由此得名。我们这里还有一个自然风景区,叫紫云山,山上有好多好玩的景点。里面有百年古寺,有西游记中师徒四人西天取经的情景,有生肖园、科技园等景观。如果你来到我们的紫云山,我可以当个小导游,带你们游玩许多好玩的地方,向你们讲解许多有趣故事,我相信你们一定会被紫云山风光所吸引。
我觉得手拉手这个活动在我们之间搭起一座桥梁,加强了我们心灵的沟通,增进了同学之间的友谊。
在信中,我们畅所欲言,无拘无束,交流学习心得,说说生活趣事。我相信:你的校园生活也一定很精彩,是否愿意跟我说一说呢?
信先写到这里,希望能经常保持联系,我们一定会很快乐的。
祝:
身体健康!学习进步!
你的朋友:洪若斓
2008年3月5日
篇五:给远方的小朋友的一封信 [800]
远方的小朋友:
你们好。
我叫席?,12岁,是天津市红桥区实验小学五年级三班的一名男生。我非常喜欢数学,我长大以后要成为一名数学教师或数学家。我长着一头精神的短发,两个大眼睛,一个比较小的鼻子和一张小嘴。我们五年三班是一个团结、活泼、可爱的集体,有33名学生,我们的班主任就是和蔼可亲的尹老师。
你们知道我为什么给你们写信吗?其实原因发生在开学前。我在开学前的某一天看电视时看到了一个关于你们的学习和生活情况的节目。这个节目里描述了你们生活和上学的场景,你们无论是狂风、下雨、下雪都要坚持去上学。你们正在上学的路上突然就下起了大雨,你们的小脚丫与裤腿上溅满了污泥,还要翻过几座高大的山头,才可以到达山中的希望小学。你们的教室屋顶上年久失修,经常漏雨,为了让书本不湿,你们用手来保护破烂不堪的书本。你们教室的黑板上几乎都是小洞,窗户都是用塑料布糊上的,而课桌和椅子是修了再修,几乎有些同学的椅子和桌子都已经不能再用,椅子没了可以站着上课,而桌子没了却只能在湿滑、泥泞的地板和凹凸不平的砖块上写字。与你们的学习环境比起来,我们这里简直就是天堂。
我知道你们非常热爱读书,所以我写信给你们是为了与你一同开展一个非常有意思、有意义的“手拉手”共读一本好书的活动。你们要是没有书读,我可以发动同学及老师为你们捐许多本书。你们和我们都一同读书,读完之后,大家分别写一篇800字的读后感。要写读的书名、作者、主要内容以及感悟。写完之后分别念给各自的老师与同学听,或者分别邮寄过来,评一评谁的读后感写的有意义有趣、生动、感悟深刻、感动、美妙。获奖者我们就把一册非常精美的图书当作奖品送给他。这个活动即可以满足你们队读书的如饥似渴,同时也能提升我们的习作水平,知识和读书兴趣感,从此让你们想读书就读书。
接下来我向你介绍一下我的家乡吧!我的家乡是天津,天津的风光妖娆多姿。有高耸入云的天塔,有微波粼粼的海河。如果你们到了我的家乡,我就要先带你们去看看水上公园的美轮美奂风景。去品尝狗不理包子和十八街麻花,让你们流连忘返。我盼望着你们能来到天津,与我们一起去欣赏这里的风景。让我们“手拉手”友谊地久天长。
祝
学习进步
天津的朋友席?
3月5日
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