关键一,灵活安排预习时间
预习时间的安排。要在服从学习整体计划的前提下灵活安排。根据每天的空余时间,决定预习的科目及每科的时间。要保障所选择的重点学科,课前预习一般在20分钟左右,时间多时预习可以充分点,钻研得深点。闲时可以多搞一点阶段预习和学期预习。闲时“向前学”是优等生的经验。
关键二,预习要持之以恒,逐步提高
有的同学经过一段时间的预习后。感到学习成绩并没有明显的提高,就想放弃预习,这是不可取的。因为学习成绩与多种因素相关,只有在做好预习的同时,也做好其他学习环节,才能取得满意的结果。另外,预习的质量也有一个不断提高的过程。因此,预习不能浅尝辄止,持之以恒方能奏效。
关键三,预习中要防止两个极端
预习中要防止两个极端:一是预习过粗,流于形式,达不到预习应有的目的;二是预习过细,以至于上课没有什么可听的,甚至打乱了整体计划,影响了其他学科,虽然有收效,时间利用得不经济、效果不好。
总之,学习方法指导,如果同学们能够抓住预习中的这三个关键问题。就能最大限度地提高预习的效率。
2012中考
本文来自:逍遥右脑记忆 /xuexi/61816.html
相关阅读:论高中数学教学中提高学困生学习效率的策略
想象力的培养
想象力是认识的翅膀
7技巧提高你的学习效率
提高学习效率的经验