如何才能提高成绩?很多学生每到考试前就会为提高成绩想尽一切办法,这时在复习阶段掌握方法显得尤为重要,找出适合自己的复习方法,从自己的薄弱环节开始。?在复习时做到事半功倍,给出以下建议:
第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二 时间管理,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。
第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。
复习的过程中,理解记忆是十分必要的,有的学生反映自己的记忆力差,这与大脑活动有密切的关系。人的大脑分为左脑和右脑,左、右脑是通过叫脑梁的神经纤维来相互交流信息,我们的大脑处于α波和θ波等低脑波状态时发送信息会更加活跃,因此可以提高新信息的接受能力。学者称此为全脑性思考。那么如何让自己的大脑处在此种状态呢?现在已有不少学生在使用,它就是通过有益的光和声音来适当刺激学习者的大脑,将大脑不利于学习的现有状态调整到有利于学习和思考的理想状态,通过脑电波的诱导来改善脑机能。通过此种方法能很好的提高学习效率,从而提高学习成绩!
学习的过程也是总结方法的过程,掌握学习方法提高学习成绩!
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