2006年保送生工作还未最后结束，但师大附中、长沙市一中、长郡中学、雅礼中学这4所名校，已有38人因在各学科的奥赛或相关比赛中取得优异成绩，从而获得了北大清华的保送资格。此外，截至目前，雅礼中学已有10名学生获得去国外念大学的资格（带奖学金）。这些准北大清华生有些什么好的学习心得?本报特请其中部分学生为正在紧张备考的高三学子及他们的师弟师妹们支招。

　　兴趣化学习成效最大

　　汪世英（师大附中高三学生，曾获物理竞赛国家级二等奖，保送北京大学物理学院。）

　　培养学习兴趣是高效学习的一个准则。

　　主次分明――教材里关键的内容、核心的概念往往是小部分，通过严格的训练从而真正学到手，就能掌握其精髓，因此应该花大量时间仔细吃透教材。勤做练习――在大量的练习中要勤于思考，注意归纳总结。学会质疑――对书中不懂的地方，首先应该独立思考，从已获知识出发，借助联想，创造性地解决问题。只有在不断生疑和解疑的过程中，才能有效培养能力。

　　王思齐（雅礼中学高三学生，曾在全国高中物理联赛中获奖，保送清华大学。）

　　不同的人适用不同的学习方法，学习成绩再好的人用的方法对你也只能是一个参考。

　　在平时的学习和应对高考过程中，不要急功近利，更不要想一下子把能找到的题目全部做完后水平就会突飞猛进，因为每天做太多的题会使人厌烦并僵化思维。而且由于老师出题也来自有限的资料，如果提前都做过，回回考试打满分，给自己造成一种“天才”的假象，等真正碰到新题就会不知所措。去年物理复赛第6题乍一看是道旧题，十分简单，大家按着套路走下去，结果中了陷阱，甚至有一位看书最多的同学因此痛失一等奖，无奈只得参加高考。事后大家作了个总结：题目做得太多了。

　　每天都要有好心情，不要总是忧心忡忡，想一些“如果……，就……”。每当有人问起我“万一……”，我总是说“到时候再说吧”，这就是我的乐观态度。此外，在学习时不要打疲劳战，这样才能吃得下睡得着，考试不怯场，面试不紧张，“是金子自然会放光”。

　　姚金宇（雅礼中学高三学生，曾在信息学全国联赛中获得优异成绩，保送北京大学。）

　　要清晰地探讨“如何学习”这个话题，是一件很棘手的事。我觉得还是要从学习态度说起。“兴趣是最好的老师”，强调了兴趣在“学”的过程中的重要地位。我们一旦对所学知识有了兴趣，就会主动地、积极地甚至是充满热情地去学，这样才能学好。

　　其次，要学会如何获取知识和如何合作学习这两种重要的“战术手段”。在学习特别是竞赛学习中，要学会从各种途径获取知识，“兼听则明，偏听则暗”，“兼容并包”能够最大限度拓宽知识面。此外，在学习过程中，好的学习氛围也很重要，这样就可以充分地与他人进行合作交流。大家在一起，遇到新问题一起讨论、及时总结，交流学习成果，不但可以巩固已有的知识，还能够激发创新灵感，获得更大的进步。

　　重视功课的温习。背过英语单词的人都知道，不管你用多么巧妙的记忆法，如果长时间不接触，还是会忘记。这并非倡导死记硬背，而是强调时常温习的重要性。

　　精选书籍搞好自学

　　封格（师大附中高三学生，曾在化学竞赛中获得优异成绩，保送北京大学化学与分子工程学院。）

　　我认为，在学习时应该抓住课堂所学，立足于课本。基础较好的同学可以以老师指定的辅导书为蓝本超前自学，标出疑问处，在课堂上寻求解答。高考的命题范围始终围绕课本，考点也大都出自课本，跟着老师走是最好的选择。精选书籍，强化迁移训练。相同内容的复习资料做好做透一本就可以了，以达到熟练掌握课本内容、了解各书各章重点的目的，若条件允许，其他同类书籍可广为涉猎，但至少先要做完一本。最不理智的行为是买许多内容相同的书，这一章节做一本，那一章节做一本，“蜻蜓点水”只会降低效率，事倍功半。
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