所谓加减联想,就是对一个生词加上或减去一个联想单位,从而变成一个熟悉的词。我们可以用这个熟词、参与加减的联想单位,以及生词的中文意思三部分构成一组联想单位来进行记忆。
例如:smother (v. 窒息)这个词,经观察发现后半部分mother是熟词“妈妈”,前面是字母“s”,于是就可以构成这样一组联想单位:妈妈(mother),绳子(s),窒息(smother)。
可以这样来进行联想:
绳子(s)把妈妈(mother)勒得窒息(smother)。
再来看一些例子
生词 | 意义 | 熟词 | 加减单位 | 联想 |
tryst | n.v.幽会 | try 尝试 | st 街道 | 尝试(try)在街上(st)幽会(tryst) |
booth | n. 货摊 | boot 靴子 | h 河 | 靴子(boot)在河(h)边的货摊(booth)上 |
willow | n. 柳树 | will 愿意 | ow 灯泡 | 愿意(will)在灯泡(ow)里种柳树(willow) |
mien | n.风度 | men 男人 | i 烟 | 男人(men)抽烟(i)就有风度(mien) |
freight | n.货物 | eight 八 | fr 法国人 | 法国人(fr)买了八个(eight)货物(freight) |
belly | n.腹部 | bell 铃铛 | y 丫头 | 铃铛(bell)挂在丫头(y)的腹部(belly) |
peak | n. 山顶 | speak 说话 | —s 蛇 | 在山顶(peak)说话(speak),蛇(s)被吓跑 |
用加减联想法背单词时,联想单位的排序基本上是有规律的,通常是先排熟词,再排参与加减的联想单位,最后排生词。联想时最好也要按照这个顺序进行。这是因为我们人类的认知总是倾向于用熟悉的东西去记忆新的信息,因此在联想时尽量把熟词的位置靠前放置。
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