记忆的过程,是不断利用已有的已知砖块,堆出一个又一个新的记忆砖块,再慢慢地砌出一面全新的记忆砖墙。
背单词也是同样的道理喔!也是要从最小的记忆砖块一点点地堆起来。也就是说,你一定要认识ABcD等26个字母,然后才能去记忆由这26字母变化串联起来的单词,像是“key”或“man”这两个单词。而当你认识了“key”和“man”这个单词之后,你又可以很顺利的认识“keyman“(重要人物)这个字。
当我们认识的单词砖块越多,我们就能堆砌出更高、更大的知识墙。但是,在这里我想提醒你的是,在堆砌这些砖块时,一定要有条理、有技术,否则,你可能会盖不出房子,也可能勉强盖出一个像房子的东西,但大风一吹却又垮了。想想,是不是有时候会一紧张,演讲的词就会一股脑儿全都忘了?所以,千万别只知道傻傻地制造一堆砖块,却拿这些砖块来乱盖一通。记住,不管是质地多么精良的砖块,如果不能用来盖房子,也只是一堆无用的废弃物罢了!
陈老师的话
图像当然可以帮助记忆,尤其是对于六岁以下的小孩子。如果你想--利用图像来教导你的孩子记忆,建议你考虑以下几个条件:
1.图像要清晰明白。
2.色彩鲜明。
3.最好有动作.可以刺激感官。
以上这些条件会让图像本身的感觉更强烈.也更容易记忆,也就是说.如果要使用图像记忆.那么图像的感觉就要越夸张越好。
举个例子来说。一只正在睡觉的狗和一只对着你张牙舞爪的狗.哪一个比较让你印象深刻、一只不停对你摇尾巴和一只不停狂吠的狗,哪个容易引起你的注意呢、如果这些都不够,那么让这只凶神恶煞样的大狗在你大腿内侧咬上一口吧!这样你还忘得掉吗?
虽然图像可以帮助记忆,但是如果你想记得多又记得快的话,请丢弃这种只靠图像的记忆方式。记住,图像记忆只适合六岁以下的孩子!
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