二、如果你有了上面的信心,我想在短短的几周内应该做的事情,就是训练自己这两层过滤的能力。首先,在你可能找到的听力练习题目里,要当做考试训练来做,也就是说,从你开始听的时候,就要知道你不是在试图听懂更多,而是要练习听懂容易的部分。心态要先正确,才能指引正确的方法。其次,练习重点是抓住关键词。在听力基础薄弱的情况下,为了短期效应,不妨就把不符合“关键词疗法”的病例都放弃。比如那种答案先出来,关键词在后的题索性在考前就做出舍去的决定。因为符合关键词方法的题目还是大多数的。其实各种方法还是在具体例子中的分析最为形象,如果有兴趣,大家可以再把我那篇实战分析看一次。虽然限于篇幅,我只能用一个例子来分析,不过那里面所包括的联想,推理,上下文的关系,放弃难题,关键词出现的前兆和关键词的选择等方法,却是我在别的考题中屡试不爽的法宝呀。
三、真正的难点有两条:一个是速记,我虽然用的只记辅音的方法看来简单,可是也是老老实实地练了一个星期才算有点成绩的。因此既然你也知道了快速记录的重要性,你就按照自己的喜好总结出自己的方法,然后加以练习吧。因为不止是分级考试会用上,以后上课记笔记或者类似场合也是一项技能。早掌握也早利用并且早受益。还有一点要说明的是,第一遍老师读的时候,你最好什么都别记,专心听就行。因为即使你记下了点什么,也不一定会用上,而只会影响你对整个文章的理解。我的经验就是,你在最后答题的时候,必然会出现记录下来的内容太小,不足以回答问题的情况。那么联想和推测的基础,很大程度上取决于你在第一次听的专心程度上。这一点是无法用确切道理来讲明的,而又的确在答题的时候,你会脑中突然闪现出和答案有关的词。我个人的解释就是,应该归功于你第一次的专心。在你自己都不觉察的时候,有一部分内容已经悄悄印在你的脑海里了。
另外一个难点就是记忆力,这里不是说你对文章的记忆力,而是对于关键词的记忆和反应能力。比如有的题目,象那种动词变形之类,关键词你没有抓住,这时候如果还傻等着,往往会连下一题也耽误了。再找回顺序就是手忙脚乱了,自然心也乱了。所以在你看着一道题的关键词并且准备抓“敌人”的时候,最好能溜一眼下一道题目中你事先画好的关键词。一旦听到了下一题目的关键词,你就可以迅速带着你的注意力转移阵地了。
技巧的掌握和发挥,以至于你最后有自己独特的方法,都是要靠你的努力才行。千万不要小看这一点。虽然我们很多人都希望能有一天把所有问题都听懂,虽然我们每个人也都会或早或晚地达到这一步,不过为了救眼前的急,还是练习练习速成的方法吧。你如果不知道自己在做什么,那么你可以看下面的道理:从DSH或者分级的听力出题角度来说,就是为了让学生在有限的听力水平下拿到一定的分数。这个比例应该是在十道题目里答对六七道左右吧。那么为什么还要有那么多难懂的句子根本不考,却也在文章里出现呢?答案只有一个:就是为了让你慌,为了让你把原本可以听懂的部分也忽略了。那么反过来说,也就是凭你自己的水平,只要你不慌,那么这六七道题的分是完全可以拿到的。这本来就是他们出题的基础呀。所以说:不难不难一点不难,听力部分轻松过关;不慌不慌根本不慌,分级考试为国争光。
本来把自己的一点歪招发出来之后,想起个抛砖引玉的作用,因为我想很多朋友都需要这方面的技巧。这次看结果,砖是抛出去了,好象玉还没有引来,倒是让砖落下来的时候,把那个正向上傻看的我自己砸个落花流水:好多朋友们来信说让我再介绍得详细一些,说他们感兴趣。也有另外的朋友说,最好能介绍一些有用的提高听力的途径。还有别的意见,也包括一些老前辈的忠告:德语学习散漫不得!要很踏实的态度才能学好,所以不应该过多注重这种考试的技巧等等。
我只好再说明一下:在我那篇文章里,我不止一次地写过,是给和我同样水平的朋友们看的。仅是个考前的应急,文中的所谓自鸣得意的一点口气不过是为了缓和气氛的手段,我还是知道自己能吃几碗干饭的。我非常同意前辈们的观点:德语这个东西,要想掌握它,没有真正的诀窍,只有刻苦练习再加上耐心才行。我要说的是考试方面的技巧,比如你现在打算用半年的时间来准备DSH考试,那么原则上就该每天有每天的计划,并且不能放松。而我发现象很多大学都开设为期两周或者三周的DSH强化班,试图通过每天的做练习让学生们习惯考试,并且能够提高成绩。我个人觉得,在这样的短期课程里,依然强调该怎样来听懂文章来答题目,就有点为时太晚了。如果你本身的水平够了,那么这种练习考试的可能会有帮助;而如果你本身实力略有欠缺,那么我觉得这个两三周的时间里,你练习的重点根本不应该是试图听懂得更多,因为那也是很难实现的;而应该练习怎样在听不懂的情况下,尽可能多地答题并且拿分。
听起来这个目的好象很遥远,不过就象我那篇实例分析中的一样,无论是分级考试,还是DSH,听力部分的特点还是一样的:就是考题都在容易的部分。我想每个人都会有这方面的感受,那么把容易的话从重重困难中“听出来”,还是两到三周内可以实现的。因此这篇所谓的补充,应该是把上篇实例中应用的方法再集中总结和扩展一下:
一、为了加深自己的信心和总结真正符合自己条件的方法,你首先要找到一份DSH或者随便什么考试的听力考题,即听力的书面原文,和问题原文。然后你自己仔细把这篇文章当做阅读题来做,答案抄相应部分的原文即可。这时候,再请你把和问题答案没有关系的其它部分画出来,看见了吗?凡是这些“没用”的部分都有一个共同的特点:很难懂,甚至看都不容易明白。这就是第一层过滤:不要让那些难懂的部分挡住你听懂容易的部分。然后你再看一下问题部分的答案原文,假设你只听懂了其中很简单的几个词,有多少道题是可以根据这些简单词来推理出最后的正确答案的?我想基本上都至少在六七道题吧。这也是第二层过滤:不要让有限的几道难度大的题干扰了你答其它题的冷静。
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