宋(无名氏)
霜风渐紧寒侵被。听孤雁、声嘹唳,一声声送一声悲。云淡碧天如水。披衣起。告雁儿略住,听我些儿事。
塔儿南畔城儿里,第三个,桥儿外,濒河西岸小红楼,门外梧桐雕砌。请教且与、低声飞过,那里有人人无寐。
21.
这首词借用了
(意象),传达了主人公
的思想感情。(2
分)
22. “
请教且与、低声飞过,那里有人人无寐”
一句历来为诗家所称道,请立足全诗,赏析其妙处。(5
分)
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21.
孤雁
念亲思归
22.
语言上看,它采用了告白的形式,亲切自然,具有质朴、口语化的特征;手法上看,它采用了想象联想(或虚写)、拟人的手法,诗人将雁人格化,因为想到家里的亲人也正在辗转无眠思念着自己,所以拜托它轻声低飞,以免让怀远的居人更添伤悲;结构上看,这句中的“
低声飞过”
和上片“
声嘹唳,一声声送一声悲”
形成呼应,正因自己被雁声惊起了归思,便要叮嘱雁“
低声飞过”
。(写对一点2
分,表达1
分。)
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