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诗歌鉴赏技法五点指导

编辑: 路逍遥 关键词: 高中古诗词阅读 来源: 记忆方法网
诗歌鉴赏技法五点指导 多角度鉴赏古代诗歌,是提高诗歌鉴赏能力的有效方法。 一、对古代诗歌 内容 的鉴赏 古代,浩如烟海,从《诗经》到清代的诗歌,数量之多,题材之广,令人 诗歌鉴赏技法五点指导
多角度鉴赏古代诗歌,是提高诗歌鉴赏能力的有效方法。
一、对古代诗歌
内容
的鉴赏
古代,浩如烟海,从《诗经》到清代的诗歌,数量之多,题材之广,令人赞叹。但就其内容而言,大体可概括为:
1
、写景抒情
  如柳永的

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇
……
杨柳岸晓风残月
……”
(《雨霖铃》),李白的

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

(《送孟浩然之广陵》)。诗歌景中含情、融情入景,烟花含愁,孤帆载憾,天际碧水带走诗人的无尽思念,其惜别之情从每一个画面中渗透出来。
2
、咏物言志
  山川河岳、花鸟草虫,都可成为诗人引用的对象。如虞世南的《蝉》,表达了对高尚品格的赞赏。
3
、边塞征战
  如范仲淹的

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意

(《渔家傲》);王翰的

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

(《凉州词》)。
4
、怀古咏史
  如苏轼的

大江东去,浪淘尽,千古风流人物
……”
(《赤壁怀古》);辛弃疾的

千古江山,英雄无觅孙仲谋处,舞榭歌台,风流总被雨打风吹去
……”
(《京口北固亭怀古》)。
5
、即事感怀
  如白居易的

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识


6
、羁旅行役
  如温庭筠的

鸡声茅店月,人迹板桥霜

(《商山早行》)。
以上对诗歌内容的粗略分类,目的是在具体鉴赏诗歌时,快速了解其内容,以便把握诗歌的要旨。
二、对古代诗歌
情感
的鉴赏
  诗歌是抒情的语言艺术,准确鉴赏诗歌的关键在于把握诗歌里所表达的感情。诗歌所表达的感情约略可分为以下八类:
1
、惜别之情
  如李白的

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(《赠汪伦》)。  
2
、黍离之情
  如姜夔的

念桥边红药,知为谁生

(《扬州慢》),表达的是对物是人非的无限惋惜及悲痛之情。  
3
、思乡之情
  如王维的

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

(《九月九日忆山东兄弟》)。  
4
、怀古之情
  如杜牧的

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

(《赤壁》)。
5
、讽喻之情
  如《诗经》中的

硕鼠硕鼠,无食我黍

;白居易的

樽?溢九酝,水陆罗八珍
……
是岁江南早,衢州人食人

(《轻肥》)。  
6
、报国之情
  如王昌龄的

但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山

(《出塞》);陆游的

出师一表真名世

(《书愤》)。  
7
、咏景之情
  如贺知章的

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

;谢?的

鱼戏新荷动,鸟散余花落。不对芬芳酒,还望青山郭

(《游东田》)。  
8
、恋友之情
  如王昌龄的

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶

(《芙蓉楼送辛渐》)。

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