吕本中
风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望，人传书至竟沈浮
①
。
面如田字
②
非吾相，莫羡班超封列侯。
【注释】 ①沈（沉）浮：遗失。②田字：六朝名将李安民“面方如田，封侯状也”。
（1
）首联描绘了什么样的景象？（3
分）
▲
▲
（2
）颔联写“雨”却不着“雨”字，而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分析。（4
分）
▲
▲
（3
）尾联运用了怎样的表现手法？抒发了诗人什么样的感慨？（3
分）
▲
▲
参考答案：
（1
）（3
分）描绘了
夏天的傍晚，风雨交加，乌鸟归巢，僧客相伴的清幽的景象。（“夏天的傍晚”1
分，“风雨交加，乌鸟归巢，僧客相伴” 三点答出一点得1
分，答出三点得2
分。）
（2
）
（
4
分）侧面写雨：①从视觉着笔写云气弥漫，遮蔽山峦，突显下雨范围之广；（
2
分）②从听觉着笔写山水暴涨，万壑轰鸣，突显雨势之大；（
2
分）
（3
）
（
3
分）
用典，
（
1
分）
诗人借这两个典故，说自己没有封侯的相貌，也不羡慕显贵的官位，这是诗人的激愤之语，
（
1
分）
抒发诗人报国无门，抱负不得施展（壮志难酬）的无限感慨。
（
1
分）
【
诗歌赏析
】
南宋初，吕本中历经艰辛，长途跋涉，从北方流亡到柳州避乱，因有感而做此诗。
这首诗的前四句写景，寓寄着飘零冷落之感。后四句抒情，笔墨委婉而情意深沉。
诗篇开头从写景着笔，“风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。”展现出是人在夏天风雨交加的傍晚，与寺僧为伴的清幽情景。潇潇，风雨之声。这里“似晚秋”的“似”字，写出了诗人对夏日风雨有一种深秋萧瑟的感受。而下句紧接着写诗人归宿的清幽环境，呈现出山寺阗寂的境界。
三四句写的是远景。由于云气弥漫，看不见重峦叠嶂的俊俏秀美的面貌，但是可以听到山水暴涨，万壑淙鸣的声响，这里静中有动，把群山起伏的气势写的流动有致，使人有如临其境，如闻其声之感。这两句是从顾恺之“千岩竞秀，万壑争流”语化来。
五六句由写景转入抒情。诗人卧宿寺院，几声清脆的晨钟声把它从睡梦中惊醒。“空怅惘”，即写诗人思想的美梦被钟声惊破而感到惆怅，又是写醒后盼望不到家书的失望意绪。“竟沉浮”，是说没有料到传书的人竟会把书信遗失，这是用殷洪乔不肯为人传书信的典故。《世说新语》载，殷洪乔为豫章太守，临赴任，京都人都托他代书信百多封，他悉投于江，并祝曰：“沉者自沉，浮者自浮，殷洪乔不能作致书邮。”
末两句“面如田字非吾相，莫羡班超封列侯。”诗人用这两个典故，直抒自己流落异乡而抱负不得施展的无限感慨。“面如田字”是说脸型方正如田，在古代认为又富贵之相。这是《南齐书》中《李安民传》的故事，“面如田字，封侯状也”。第二个典故用班超封侯事。诗人在这里把两个故事连缀在一起，说自己没有封侯的形相，当然不是飞黄腾达的材料，也不羡慕这种显贵的官位。这是诗人“闻将相骤贵者”的激愤之语，也是在国事危难动荡之际，对那些做享富贵的将相表示不满，其中流露出伤时忧国的深沉情思。这与方回在批注中所谓“亦于杜秦蜀湖湘之意”是吻合的。
这首诗，以景起，以情结，写景开阔，抒情细腻，构成一副情景交融的生动画面。
本文来自：逍遥右脑记忆 /shici/593563.html
相关阅读：诗歌赏析：杜甫《南征》参考答案
《并州路 李宣远》阅读答案
诗歌鉴赏《逢病军人》《河湟旧卒》比较阅读答案
朱熹《观书有感》阅读答案
诗歌鉴赏《早寒有怀 孟浩然》答案