关关雎鸠1
,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑2
。
参差荇菜3
,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐恩服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈充淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右?4
之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
【注】 1
雎鸠:即鱼鹰。2
逑:配偶。3
荇菜:可食用的水生植物。4
?:采摘。
14
、本诗运用了双声叠韵的连绵词,如_____
、 _____
。(2
分)
15
、对本诗运用的艺术手法分析不正确的一项是( )(2
分)
A
、开篇以雎鸠和鸣起兴,引发读者相关联想。
B
、参差茂盛的荇菜,以乐景反衬君子的忧思。
C
、以“
采”“
?”
等词描摹淑女劳作的姿态。
D
、重章叠句的咏唱,增强了诗歌缠绵的韵味。
16
、赏析本诗中“
君子”
思绪的变化过程。(4
分)
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14.
(
2
分)窈窕 辗转 参差
15.
(
2
分)
B
16.
(
4
分)一位水边摘荇菜的贤淑姑娘让“
君子”
心生追慕,求而不得“
辗转反侧”
,长夜无眠,相思难耐,继而幻想有一天,弹琴奏瑟与姑娘亲密相爱,钟鼓奏乐与姑娘喜庆成婚,从求之、思之、友之到乐之,生动地展现了相思之人细腻的思绪变化。
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