阅读下面诗歌,完成第14—16题。(8分)
忽然箫鼓来何处?走煞儿童最可怜。
虎头豹面时自顾,野讴市舞各争妍。
王侯将相饶尊贵,不博渠侬注一晌癫。
[注]渠侬:方言,他(她),他们。14.从首联看,“社”是 (2分)15.下列对尾联理解正确的一项是( )(2分)A.王侯将相即使放下尊贵身份,也无法获得山农们的欢畅。B.王侯将相尽管身份尊贵,但无法得到山农们那样的欢畅。C.王侯将相放不下尊贵身份,不可能有山农们那样的欢畅。D.王侯将相暂时放下尊贵身份,像山农那样不欢畅不罢休。16.赏析本诗颔联、颈联的描写手法。(4分)
答案:
14.(2分)山农祈福的活动。 15.(2分)B 16.(4分)人潮涌动,锣鼓喧天,唱着山歌的村民,带着面具的演员竞相登台,追逐着鼓声奔跑的儿童尤其可爱惹眼,营造出欢畅、热闹的场景,极具视听冲击感。(描写手法:点面结合,视听结合,场面描写)
本文来自:逍遥右脑记忆 /shici/502454.html
相关阅读:《清史稿?汤斌传》阅读练习及答案【附译文】
张说《送梁六?自洞庭山作》阅读答案附翻译赏析
《隋书?皇甫绩传》阅读练习及答案(附译文)
叶梦得《临江仙?送章长卿还姑苏兼寄程致道》阅读答案
吴汉何尝杀妻阅读答案