编订人:
徒 娟
学习目标：
1
、
熟练掌握诗歌中常见的修辞手法及作用。
2
、掌握诗歌修辞手法题的设题方式和答题步骤。
课前预习案
一、古诗词中常见修辞手法：
比喻、比拟、借代、夸张、双关、对偶、对比、设问、反问、用典、互文、叠字、反复、顶真等。
1
、比喻
用一种事物或情景来比作另一种事物或情景，可分为明喻、暗喻、借喻、博喻。有突出事物特征，化抽象为形象的作用。比如“
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”
诗歌巧妙地把抽象的“
愁”
比做滚滚东去的江水，写出了愁绪的多与绵长。
●
例析1
：阅读下面一首宋词，然后回答问题。
柳梢青·
送卢梅坡 刘过
泛菊①
杯深，吹梅②
角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月遂舟行。
[
注]①
泛菊：饮菊花酒。②
吹梅：吹奏《梅花落》。
问：作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。
简析：这首诗主要运用了比喻手法。上片用“
云边孤雁，水上浮萍”
的比喻来表现离别之苦，下片用“
尘随马去，月遂舟行”
的比喻来表现思念之切。
2
、借代
借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。
例如李清照的《如梦令》“
知否？知否？应是绿肥红瘦。”
诗中用“
绿”
和“
红”
两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
①
借用人（或物）的标志、特征去代替人（或物）的名称
朱门酒肉臭，路有冻死骨。——
杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
简析：“
朱门”
指代居住在骊山宫的显贵之家，反衬宫门之外的凄惨景况。
②
借用事物具有代表性的部分去代替事物的整体
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——
李白《送孟浩然之广陵》
简析：“
帆”
，原指挂在船桅上利用风力使船前进的布篷，这里诗人以“
帆”
代指整个船。
樯橹灰飞烟灭——
苏轼《念奴娇·
赤壁怀古》
简析：“
樯”
是船上的桅杆，橹是比桨长大的划船工具,
安在船尾或船旁。这里用樯橹代战船。
③
以客观存在的具体事物去代替概括抽象的事物
举酒欲饮无管弦。——
白居易《琵琶行》
简析：“
管”
是一种类似于笛的乐器，“
弦”
是乐器上的肠线或金属丝。这里，诗人用“
管”“
弦”
指代音乐。
想当，金戈铁马，气吞万里如虎 ——
辛弃疾《永遇乐·
京口北固亭怀古》
简析：“
金戈”
指金属制的戈,“
铁马”
指配有铁甲的战马。这里“
金戈铁马”
用来代指精锐部队。
3
、夸张
对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。李白的作品中表现极为突出，如：“
白发三千丈，缘愁似个长”“
危楼高百尺”
等。
●
例析2
：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
与夏十二登岳阳楼 李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。
[
注]
乾元二，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
问：对第三联“
云间连下榻，天上接行杯”
所运用的艺术表现手法做简要分析。
简析：第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想像神奇，在云间连榻，在天上“
行杯”
，写出了诗人恍若置身仙境的情景。
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