有关教师的名人名言
1、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
2、给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获。
3、蜡烛选择其物固能光芒四射。
4、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
5、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
6、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
7、教师的天职在勇于探索教育。
8、教师要用心去爱,去教育学生。
9、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
10、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。
11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
12、爱,是师生间的桥梁。
13、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
14、善之本在教,教之本在师。——李觏
15、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
16、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
17、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
18、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
19、教师的人格是教育的基石。
20、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
22、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
23、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
24、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
25、命运之绳定会握在自己手中。
26、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
27、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
28、天荒地老,教师的童心不泯。
29、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
30、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
31、好笋出好竹,好师出好徒。
32、坚持启发式,避免注入式。
33、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
34、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
35、以德感人,为人师表。
36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
37、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
38、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
39、严是爱,松是害。
40、育人者成于坚忍,毁于急噪。
41、不要简单地向后进学生说不。
42、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
43、想让生命辉煌,就别浪费青春。
44、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
45、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
46、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
47、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
48、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
49、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
50、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
51、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
52、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
53、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
54、老老实实做人,认认真真教书。
55、怎样的老师造就了怎样的学生。
56、燃烧自己,照亮别人。
57、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
58、认认真真教书,踏踏实实做人。
59、差生身上应更多体现着老师的爱。
60、把爱带给每位学生。
61、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
62、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
63、严师出高徒。
64、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
65、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
66、师德是一面镜子。
67、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;
68、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
69、养不教,父之过;教不严,师之惰。
70、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。
71、心灵的沟通胜于知识传递。
72、教师总是希望学生将来超过自己。
73、慈父+慈母=教师
74、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
75、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
76、历史是生活的教师。——克罗齐
77、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
78、大家齐努力,科技教育盛开花。
79、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
80、太阳下最光辉的职业--教师。
81、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
82、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。
83、德无常师,主善为师。
84、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
85、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
86、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
87、主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。
88、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
89、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
90、教师要融于师生的相互理解中。
91、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
92、学生没有教师,就象生活没有阳光。
93、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
94、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
95、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。
96、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
97、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
98、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
99、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
100、循循善诱,诲人不倦的是老师。
101、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
102、兴学之本,惟有师范。——张謇
103、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
104、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
105、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
106、甘为学生进步的阶梯。
107、学高为师,身正为范。
108、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。
109、爱校、爱生是我们职责。
110、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
111、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
112、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
113、心灵塑造的最佳工程师。
114、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
115、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
116、要不断地向命运挑战。
117、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
118、讲学砥节,相语以道德,相勖以恭行。(词语网())
119、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
120、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
121、爱就是教育,没有爱便没有教育。
122、教师是学生的镜子。
123、认认真真工作,老老实实做人。
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1、爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基
2、人民是祖国的集中体现。——赞格威尔
3、老虎吃人不吐骨,奸臣害国计诡必。——蒙古
4、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
5、男儿自以身许国。——陆游
6、名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑
7、天鹅留恋清净的湖水,人民热爱祖国。
8、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
9、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。——鲁迅
10、科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫
11、为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马
12、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
13、当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊
14、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑
15、爱国是文明人的首要美德。——拿破仑
16、爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
17、祖国是我们心心向往的地方。——伏尔泰
18、要统治一个别的国家,不但是被统治者苦恼,统治者尤感严重。——蒙森
19、我们称祖国为父亲的土地,我们称语言为母亲的舌头。——洛弗
20、个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基
21、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立
22、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。——福泽谕吉
23、为中华崛起而读书。——周恩来
24、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
25、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
26、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基
27、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思
28、国家兴亡,匹夫有责。
29、凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。——林肯
30、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来
31、爱祖国高于一切。——肖邦
32、常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁
33、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多
34、英雄者,国之干,庶民者,国之本三略
35、祖国是人民的共同父母。——西塞罗
36、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人……——苏霍姆林斯基
37、国家将兴,必有祯祥
38、风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成
39、谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——别林斯基
40、常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马过
41、不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。——吴玉章
42、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲
43、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
44、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——拿破仑
45、必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。——罗曼·罗兰
46、热爱祖国的人绝不会憎恨人类。——查·丘吉尔
47、位卑未敢忘忧国。——陆游(词语网())
48、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷;面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来:《大江歌罢掉头东》
49、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉
50、爱国英雄给民族带来光荣,专制暴君给民族带来灾难。——拜伦
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1、西方采取的是强硬的手段,要征服自然,而东方则主张采用和平友好的手段,也就是天人合一。要先于自然做朋友,然后再伸手向自然索取人类生存所需要的一切。宋代大哲学家张载说:民,吾同胞,物,吾与也。
2、要说真话,不讲假话。假话全不讲,真话不全讲。
3、我生平优点不多,但自谓爱国不敢后人,即使把我烧成了灰,每一粒灰也还是爱国的。可是我对于当知识分子这个行当却真有点谈虎色变。我从来不相信什么轮回转生。现在,如果让我信一回的话,我就恭肃虔诚祷祝造化小儿,下一辈子无论如何也别播弄我,千万别再把我播弄成知识分子。
4、我快一百岁了,活这么久值得。因为尽管国家有这样那样不可避免的问题,但现在总的是人和政通、海晏河清。
5、就是不一定把所有的话都说出来,但说出来的话一定是真话。
6、好多年来,我曾有过一个良好的愿望:我对每个人都好,也希望每个人都对我好。只望有誉,不能有毁。最近我恍然大悟,那是根本不可能的。
7、走运时,要想到倒霉,不要得意得过了头;倒霉时,要想到走运,不必垂头丧气。心态始终保持平衡,情绪始终保持稳定,此亦长寿之道。
8、学者们常说:;真理愈辩愈明。;我也曾长期虔诚地相信这一句话。但是,最近我忽然大彻大悟,觉得事情正好相反,真理是愈辩愈糊涂。
9、吾辈凡人的诞生,无一例外,都是被动的,一点主动也没有。我们糊里糊涂地降生,糊里糊涂地成长,有时也会糊里糊涂地夭折,当然也会糊里糊涂地寿登耄耋,像我这样。
10、对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假;对待坏人,则另当别论。忍者,相互容忍也。
11、时光流失,一转眼,我已经到了望九之年,活得远远超过了自己的预算。有人说,长寿是福,我看也不尽然。人活得太久,对众生的相,看得透透彻彻,反而鼓舞时少,叹息时多。
12、根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值。
13、一个人活在世界上,必须处理好三个关系:第一,人与大自然的关系;第二,人与人的关系,包括家庭关系在内;第三,个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系,如果能处理很好,生活就能愉快;否则,生活就有苦恼。
14、现在,我的人生之旅快到终点了,我常常回忆80年来的历程,感慨万端。我曾问过自己一个问题,如果真有那么一个造物主,要加恩于我,让我下一辈子还转生为人,我是不是还走今生走的这一条路?经过了一些思虑,我的回答是:还要走这一条路。但是有一个附带条件:让我的脸皮厚一点,让我的心黑一点,让我考虑自己的利益多一点,让我自知之明少一点。
15、每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。
16、我痛恨自己在政治上形同一条蠢驴,对所谓;无产阶级文化大革命;这一场残暴、混乱、使我们伟大的中华民族蒙羞忍耻、把我们国家的经济推向绝境、空前、绝后;这是我们的希望至今还没人能给一个全面合理的解释的悲剧,有不少人早就认识了它的实质,我却是在四人帮垮台以后脑筋才开了窍。我实在感到羞耻。
17、自己生存,也让别的动物生存,这就是善。只考虑自己生存不考虑别人生存,这就是恶。(词语网())
18、天资+勤奋+机遇=成功。天资是由‘天’来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下工夫。
19、我在上面讲了那么些被动,那么些糊里糊涂,是不是我个人真正欣赏这一套,赞扬这一套呢?否,否,我决不欣赏和赞扬。我只是说了一点实话而已。
20、根据我的观察,坏人,同一切有毒的动植物一样,是并不知道自己是坏人的,是毒物的。我还发现,坏人是不会改好的。
21、生的对立面是死。对于死,我们也基本上是被动的。我们只有那么一点主动权,那就是自杀。但是,这点主动权却是不能随便使用的。除非万不得已,是决不能使用的。
22、国之魂魄,民之肝胆,屹立东方,亿万斯年’。人民的灵魂,百姓的脊梁,中华民族大有前途。
23、时间是亳不留情的,它真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相!
24、在一个人生漫谈的专栏中,首先谈一谈人生,似乎是理所当然的,未可厚非的。
季羡林语录 季羡林经典语录 季羡林:人生的意义与价值 更多相关名言有关志向的名言
1、把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。——吕坤
2、志量恢弘纳百川,邀游四海结英贤。——马致远
3、有志不在年高,我志空活百岁。——石玉昆
4、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。——缅甸
5、人无志向,等于迷途的盲人。
6、唯君子为能通天下之志也。——《易经》
7、君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
8、莫道玉关人老矣,壮志凌云,依旧不惊秋。——京镗僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——陆游勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。——拿破仑
9、志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。——葛洪
10、器大者声必闳,志高者意必远。——范开
11、不强迫某些人接受别人的意志,也就是说没有权威,就不可能有任何的一致行动。——恩格斯
12、胆欲大而心欲细,志欲圆而行欲方。
13、人若有志,万事可为。——塞·斯迈尔斯
14、志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。——托·富勒
15、学足以辅其志,志足以御其气。——黄涞
16、一人立志,万夫莫敌。—&
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