名人名言学习
1、三军可夺帅,匹夫不可夺志。——叶挺
2、非静无以成学。——诸葛亮
3、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫
4、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
5、钉子有两个长处:一个是“;挤”劲,一个是“;钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“;钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋
6、切勿飘飘然。——狄更斯
7、看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
8、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》
9、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林
10、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。——赞科夫
11、谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。——司汤达
12、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
13、人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿
14、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
16、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
17、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。——《神童诗·劝学》
18、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
19、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
20、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基
21、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
22、好好学习,天天向上。——毛泽东
23、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
24、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯
25、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其转引自年月日《解放军报》
26、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
27、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
28、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
29、学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁
30、人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。——张载
31、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯
32、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。
33、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
34、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“;进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
35、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
36、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“;营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“;消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。——马寅初
37、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
38、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
39、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
40、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基
41、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
42、织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。
43、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
44、勤能补拙,勤俭立业。——侯德榜
45、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡
46、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
47、青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
48、思考一切。——马克思
49、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
50、今天能作完的事,决不拖到明天。——苏步青
51、学而时习之,温故而知新。——《论语》
52、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
53、必日退。——晁说之
54、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
55、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
56、文须字字作,亦要字字读。咀嚼有余味,百过良自知。——元好问
57、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基《给教育的建议》
58、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
59、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
60、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人
61、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第
62、恒、恬、诚、勇。——朱光潜
63、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
64、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
65、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。——加里宁
66、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
67、足行万里路,胜读万卷书。
68、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
69、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德
70、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
71、意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。——巴斯德
72、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
73、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
74、一丝不苟。——竺可桢
75、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“;学而不厌”,对人家,“;诲人不倦”,我们应采取这种态度。——毛泽东
76、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
77、见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声。——华罗庚
78、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
79、学习──永远不晚。——高尔基
80、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
81、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“;钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋
82、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格——戴尔·卡耐基
83、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
84、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——班延
85、书山寻宝;学海泛舟。
86、没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。
87、“;座右铭”,本指古人写出来放在座位的右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“;座右铭”,这些“;座右铭”永远值得我们这跨世纪的一代人学习。
88、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
89、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
90、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
91、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
92、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
93、聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚
94、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
95、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
96、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
97、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
98、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
99、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
100、学知不足,业精于勤。——韩愈
101、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其
102、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
103、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东
104、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶
105、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
106、没有一天不写一行。——左拉
107、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
108、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干
109、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
110、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。——《神童诗·劝学》
111、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基
112、水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。
113、青年最主要的任务是学习。——朱德
114、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
115、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
116、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪
117、“;先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知
118、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁
119、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
120、越学习,越发现自己的无知。——笛卡尔
121、谁游乐无度,谁就没有功夫学习。
122、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
123、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
124、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。——孙中山
125、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
126、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
127、学习——永远不晚。——高尔基(词语网())
128、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。——徐特立
129、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
130、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
131、略翻书数则,便不愧三餐。——陈字自
132、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
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1、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
2、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
3、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
4、人的空想是没有止境的,儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,儿童的心灵是一尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基
5、滴答着的时钟。——高尔基
6、我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的气力,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
7、才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基
8、在艰苦中成长成功之人,经常由于心理的阴影,会致使变态的偏差。这类偏差,便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度有见识的人,他固然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。——南怀瑾
9、志向是天才的幼苗,经过酷爱劳动的双手培养,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
10、任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人,成长为力量。
11、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
12、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
13、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
14、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
15、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
16、人格的完善是本,财富的确立是末。
17、不要在已成的事业中逗留着!
18、成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
20、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
21、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
22、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇
23、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
24、环境影响人的成长,但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔
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