但这一次学生有些清楚了,“可能还不”,一位学生应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开端缓缓倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说:“很好。”而后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。仰头看着学生,问道:“这个例子阐明什么?”一个心急的学生举手发言:“它告诉我们:无论你的时间表如许紧凑,如果你确切,你可以做更多的事!”。“不!”,时间管理专家说,“那不是它真正的意思。这个例子告知我们:假如你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子里。那么,什么是你中的大石块呢,与你爱人共度时间,你的,,,或是跟我一样,教导领导其余人?切切记得先去处置这些‘大石块’,否则,一辈子你都不能做到,谚语大全。”
同样的空间,放置货色的先后次序不同,终局就天壤之别;同样的时光,部署的顺序不同,成果也千差万别。最主要的“大石块”必定要排在第一位。
,当你能够看得动懂这个故事的时候,你就应当的想一想,什么会是你性命中的“大石块”呢?那么你一定要记得先把它放进的你的瓶子里。
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