小学教师工作格言:
　　
　　每时每刻都能用耐烦和爱心去发明孩子，欣赏孩子，培育孩子。只有欣赏孩子的当初，才干塑造孩子的将来。——何小花
　　
　　教师的加法是增添桥粱，教师的减法是减少荒漠，于是，在加加减减中天堑变天堑，荒凉变绿洲。——赵丽娟
　　
　　舍弃一些可有可无的花架子，在教育实际中找到一条务本求实的路，英勇地走下去，我信任，必定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育幻想！——李娟
　　
　　教育的真理在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！——王金芳
　　
　　以母爱般的温顺，以父爱般的严厉,心灵鸡汤，以友人般的热忱，为每一个孩子的成长营造一个友好、和-谐、民-主向上的环境。——王莉
　　
　　胜利教育的第一因素，便是心中有爱。只有你用诚挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情绪，唤起学生学习的热情——徐志霞
　　
　　老师的爱心是无形的教导。让咱们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写绚丽的人生乐章。——裔莎
　　
　　爱在左，义务在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤独寂寞抑或是迟疑满志。——殷琴
　　
　　对落后生，班主任请用睿智领导，更要耐心等候。相信期待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！——张晓燕
　　
　　孩子的“实在”比“做出来的真诚”更可恶。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种十分美好的格式中：这便是众星拱月。——赵雯
　　
　　教育中倾泻了爱，先生就会用观赏的目光对待学生每一个成熟的主意；用宽容看待学天生长中的不足；用发展的眼力等待他们的成长。——陈玉青
　　
　　教师的心像春天，暖和每个孩子的心坎;教师的襟怀像大海，容得下所有孩子的错误。——李进
　　
　　用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。——于云杰
　　
　　笑迎，笑送，笑迎送;真诚，真心，真诚恳。——缪永红
　　
　　心中有爱，献言教育，寓教于东风细雨，润泽幼苗成栋梁。——缪建权
　　
　　把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去安慰那些不留神的心灵。——张学群
　　
　　给孩子一点空间和养分，让他们作个深呼吸，感触性命的快活无处不在。——周小燕
　　
　　认当真真地教书，清清白白地做人。——李明华
　　
　　我是老师，我更是绿叶。由于祖国的花朵须要绿叶的搀扶。——唐小琴
　　
　　既有莲之德，又有莲之才，在菁菁校园的乐土里，做一棵亭亭净植的莲，我愿意。——李华用
　　
　　“爱心”与学生真挚交换，用“笑语”跟学生同等对话，用“爱行”帮学生战胜艰苦，用“爱想”为学生掌舵导航。——徐雪虹
　　
　　身相端正，心无挂碍，此师之德也。——缪建平不在缄默中暴发，就在沉默中消亡。——徐希田
　　
　　天宽鸟儿乐，海宽鱼儿乐，心宽人儿乐——缪祝银
　　
　　对需要勉励的孩子，请不要小气你的夸奖。——赵玲
　　
　　疏忽德行教育的教师，其自己如何如何也高贵不起来。——徐希明
　　
　　平平经常才是真，实切实在就是美，本天职分心无愧，潇洒脱洒过一回。——叶正山
　　
　　原有的常识和学历，只是教师率领学生起步不远的平台。不攀越的技能和进取心就不可能达到无穷景色的峰巅。——周晋宁 ——摘自（）
　　
　　严于律己，宽厚待人。——翟宝松老诚实实做人，平安全安生涯。——马炳山
　　
　　用知去浇灌，用情去关注，用爱去抚养，居心去凝听。——叶芳
　　
　　用智慧启发智慧，用勤恳培养勤勉，用爱心拨动爱心，用立异点燃翻新。——周小丽
　　
　　用尊敬、懂得、关爱、激励，让孩子成为他们本人。——於亚琴
　　
　　善待人，严律己，勤工作，做实事。——缪亚芳
　　
　　用自己的举动沾染孩子，用自己的心去教育孩子。——周剑梅
　　
　　说教育是现身说法地灌注学识，这不假;说教育是潜移默化地传授知识，也不错。但真正的教育，是教孩子学会做人，学会将心比心。——杨彩云
　　
　　给孩子以盼望，让孩子在愿望中成长。——张强
　　
　　用灵动的心，灵敏的眼，去发现、开发学生中储藏着的宏大的感情和智慧能源。——徐斌
　　
　　待到小荷露尖角，愿为落叶更护花。——王春梅用热血化作春雨，津润着学生幼稚的心灵。——缪小娟
　　
　　为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。——徐九华
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