在讲这个故事之前，父亲问了我这样一个问题：钱是怎么来的？
我的答复父亲老是不满足。父亲说，还是先听故事吧。
说的是一个小孩子，他有个坏弊病，那就是好吃勤做。孩子的父亲时时刻刻都指望他能改掉这个不良。然而那个孩子一点也没有矫正自己毛病的意思。
父亲不得不随时随地防备本人的孩子，担忧他会把家里的钱或值钱的东西偷到外面去换吃的，这位父亲感到自己天天都活得很累很辛劳。不外说来也怪，孩子虽说好逸恶劳，却从没偷过家里的钱，也不据说过他在外面偷过左邻右舍的货色。他弄钱的方法完整是一种合法的手腕。比方说你给他钱买酒，他会少买一点酒，然后把残余的钱一古脑儿买了吃的。无论是买油盐仍是买酱醋，他总会用雷同的措施省出钱来满意他那张不争气的嘴……
为了使孩子的的习惯不再滋生，父亲决议给孩子一些力不胜任的事做，包含一个准则：少给钱多办事。只管如斯，孩子仍然刚愎自用，把父亲的话当作耳旁风。
有一回，父亲一气之下扔了一分钱给孩子，让他去买油。父亲心想，我看你会把钱掰成两半一半买油一半买吃的不成？
孩子到了店里，售货员给他装满了油，把瓶子递给他，手却不缩回去。孩子晓得售货员要的是钱，就装腔作势地在自己浑身摸了一遍，然后苦着脸告知售货员说钱掉了。售货员无奈，只好把瓶子里的油倒出来，把空瓶子给孩子。
孩子嘴里咂着一粒糖，双手抱着那个油瓶子，兴高采烈地回到家里。一进门，父亲劈头就问，油呢？
孩子举了举瓶子。
瓶子壁上附的油正缓缓流回瓶底里，差未几有一小勺。
父亲大怒，这点怎么能吃？
孩子说，一分钱只能买到这么多。
我的父亲就这样停止了他的故事，但他那期盼的眼光始终在我身上流连。我想了想，说道，这个孩子身上有生意人最完善的素质，但也有生意人最致命的弱点。
父亲赞成地点了拍板，而后喃喃自语地说道，实在钱就是这么来的，也是这么走的。
钱是怎么来的？大家关怀的是赚钱的道路，很少刨根问底地的分析一番。贸易实质就是如此，有利润时能够牟取作为收入，无利润的时候才干真正体现出“一文价格，一文货”的均衡原理。
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