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关于知识分子的名言警句

编辑: 路逍遥 关键词: 名言警句 来源: 记忆方法网
 


  ●知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍,可是他们是一个出色的晴雨表(列宁)

  ●我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利(毛泽东)

  ●有什么办法使这种仅有书本知识的人变名副其实的知识分子呢?唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去,变为实际工作者,使从事理论工作的人去研究重要的实际问题(毛泽东)

  ●知识分子是工人阶级的一部分(邓小平)

  ●圣人之于天下,耻一物之不知(汉?杨雄)

  ●所谓圣者,须学以圣(汉?王充)

  ●圣人之所以为圣也,只是好学下问(宋?朱熹)

  ●圣可积而致,途之人可以为禹〈荀子〉

  ●圣人之道,精粗虽无

  ●圣人教人,皆略启其端,使学者深思而自得之(明?薛宣)

  ●圣人无常师(唐?韩愈)

  ●圣人……行不言之教〈老子〉

  ●自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信(宋?朱熹)

  ●圣人教人,或因病人病处说,或因个人不足处说,或因人学术有偏处说,未尝执于一言(明?吕经野)

  ●自古圣人亦因往哲之言,师友之言,乃能有进(宋?陆九渊)

  ●秀才不出门,而知天下事

  ●秀才不怕衣衫破,就怕肚里没有货

  ●秀才谈书,屠夫谈猪

  ●秀才无假漆无真

  ●秀才不到田里来,见了麦子当韭菜

  ●秀才人情纸半张

  ●秀才遇见兵,有理讲不清

  ●秀才造反,三年不成

  ●秀才有错笔

  ●大艺术家就是那些将个人的想象力强加给全人类的人们(莫泊桑)

  ●艺术家是一个创造出一位艺术家的人(哈罗德?罗森堡)

  ●艺术有制定权艺术家制定美,而不是接受现成的美(歌德)

  ●只有天生的艺术家才能忍受成为一位艺术家所必需付出的艰苦劳动(迪亚娜夫)

  ●艺术的才能独一无二地集中在几个人身上,艺术才能的泉源是广大群众,可是艺术才能在广大群众中被窒息,这全是劳动分工的结果(马克思)

  ●艺术家用形象来表达自己的思想,而政治家则借助逻辑的推论来证明自己的思想(普列汉诺夫)

  ●艺术家对于自然有着双重关系,他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,他是自然的奴隶,因为他必须用人世间的材料进行工作,才能使人理解;同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨,并且为这较高的意旨服务(歌德)

  ●每一个民族的主要光荣,从它的作家中升起(约翰逊)

  ●作家是教师,他叫人到应该去的地方(卢那察尔斯基)

  ●对一个作家而言,人脑远胜于最脑(维纳)

  ●如果一个作家有他的独创性,首先就应该表现出来;如果没有 ,就应该去获得(福楼拜)

  ●作家有创作热情或者同时还有靠它吃饭的天真热情(毛姆)

  ●哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成个好作家了(老舍)

  ●作家们最害怕的莫过于被别人忽视。与忽视相比,非难、仇恨和反对都成了幸福的代名词(塞?约翰逊)

  ●诗以人品为第一(清?李调元)

  ●诗与人为一,人外无诗,诗外无人(清?龚自珍)

  ●人品高,则诗格高,心术正,则诗体正(清?王国维)

  ●诗人用意之妙,在乎深入而浅出,入之不深,则有浅易之病;出之不显,则有艰涩之患(清?俞樾)

  ●诗人是描绘心灵的画家(迪斯累利)

  ●诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度(桑塔亚那)

  ●讲出前人未讲过的话,这才是诗人的标志和特征(爱默生)

  ●世上十分之九的诗作都是出自不足三十岁的人之手,而其中相当一部分又是二十五岁以下的人写成的(门肯)

  ●诗人总天下之心,四方风俗,以为已意(唐?孔颖达)

  ●诗人,这是指导人们对于生活抱着高贵的观念,抱着高贵的感觉方式的领袖(车尔尼雪夫斯基)

  ●对哲学家来说,再小的东西也不会显得微不足道(哥尔斯密)

  ●一个人若不会运用别人更好的方法来保持自己的热情,怎么能成为哲学家?(梭洛)

  ●哲学家毕生都在为死做准备(柏拉图)

  ●哲学家都居住在月球上(约?福特)

  ●毫无疑问,对较为深奥难懂的哲学领域进行探索……似乎总带有一种近乎疯狂的成份(基布尔)

  ●在人类历史的记载中,从未有过一位幸福的哲学家(门肯)

  ●科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧(卢瑟福)

  ●科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域(高尔基)

  ●热爱科学就是热爱真理,因此,诚实是科学家的主要美德 (费尔巴哈)

  ●科学家天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘以便能在将来造福人类(约里奥?居里)

  ●优秀的科学家必定是某种程度的狂人(卡皮查)

  ●大自然无法躲避科学家的慧眼(达宁)

  ●一个科学家应该想到的,不是当时人们对他的辱骂或表扬,而是未来若干世纪中人们将如何讲到他(巴斯德)

  ●诗人的创造,哲学家的辩证,探险家的技艺这就是组成一个伟大的科学家的材料(季米里亚捷夫)  
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