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正确地做事与做正确的事同样重要

编辑: 路逍遥 关键词: 青春励志 来源: 记忆方法网


一位软件工程师的6年总结 作者:成晓旭
(申明:欢迎转载,请保障文章的完全性)
“又是一年毕业时”,看到一批批学子分开人生的象牙塔,走上各自的工作岗位;想想自己也曾经英姿飒爽、迟疑满志,不觉感慨万千……本文是自己工作6年的阅历积淀或者经验提炼,盼望对所有的软件工程师们有所辅助,早日实现自己的人生目标。本文主要是对于软件开发人员如何提高自己的软件专业技术方面的具体倡议,前面几点旨在断定大的方向,算是空话吧。
谨以此文献给那个自己为你贡献3年轻春与豪情的开发团队。还有团队成员:PPL、YT、YK 、TYF、LGL、CHL、CDY、CB、DPD。
1、 分享第一条教训:“学历代表从前、才能代表示在、学习力代表将来。”实在这是一个来自国外教育范畴的一个研究结果。相信工作过几年、十多少年的朋友对这个道理有些领会吧。但我信任这一点也很主要:“重要的情理清楚太晚将抱憾毕生!”所以放在每一条,让刚毕业的友人们早点看到哈!
2、 一定要肯定自己的发展方向,并为此目的制定可行的方案。不要说什么,“我刚毕业,还不晓得将来可能做什么?”,“随着感到走,先做做看”。因为,这样的观点会通过你的潜意识去暗示你的行动起早贪黑、无所作为。始终做技术,将来成为专家级人物?向管理方向走,成为职业经理人?先熟习行业和领域,未来自破门户?还是先在行业里面混混,过几年转行做点别的?这很重要,它将决定你近几年、十年内“做什么事件才是在做准确的事情!”。
3、 软件开发团队中,技术不是万能的,但没有技术是万万不能的!在技术型团队中,技术与人品等同重要,当然长相也比较重要哈,尤其在MM比拟多的团队中。在软件项目团队中,技术程度是受人器重和尊敬的重要砝码。无论你是做管理、系统分析、设计、编码,仍是产品管理、测试、文档、实行、保护,多少你都要有技术基础。算我坐井观天,我还真没有亲眼看到过一个外行率领一个软件开发团队胜利地实现过软件开发项目,哪怕就一个,也没有看到。倒是曾经看到过一个“高学历的牛人”(非技术型)带一堆人做完过一个项目,名目交付的第二天,项目组成员扔下一句“再也受不了啦!”支离破碎、各奔货色。那个项目标“成功度”大家可想而知了。
4、 具体制订自己软件开发专业知识学习规划,并留神及时修正和调剂(软件开发技术变更切实太快)。请牢记:“假如一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识,那么,其实他已经不再属于这个行业了。”不要告知自己没有时间。来自时间管理领域的有名的“三八准则”告诫咱们:另外的那8小时如何应用将决议你的人天生败!本人自毕业以来,均匀天天实际学习时间超过1.5小时。
自己毕业6年来重要的学习打算、材料:
时间
目标
经典书籍
2000年
学习工作须要的C、C++、Delphi
C++编程思想、Delphi4开发大全
2001年
学习Windows操作系统原理、Windows程序设计(SDK)知识、系统学习信息保险、密码学知识
翻开Windows这扇窗、Windows操作体系原理、Windows中心编程、windows网络编程技术、加密与解密、利用密码学、密码编码跟密码剖析:原理与方式
2002年
学习软件工程、软件系统分析、设计、测试,同一软件开发办法及Rose
UML和模式应用、统一软件开发、Rose从入门到粗通、软件工程:实践者的研究方法、系统分析与设计、
2003年
学习Java语言及技术、设计模式、
设计模式、JAVA 2编程指南、J2EE数据库开发指南、Master EJB、EJB运用指南(第2版)
2004年2005年
工作起因技术毫无提高
用极有限的时间懂得心理学、社会学、经济、教育等领域的知识
2006年
重学Java相干技术、软件开发方法论
重构、迅速软件开发(原则、模式与实践)、代码大全、Spring In Action、J2EE without EJB、Spring框架高等编程
5、 书籍是人类先进的阶梯,对软件开发人员尤其如斯。书籍是学习知识的最有效道路,不要过多地指望在工作中能遇到“世外高人”,并不厌其烦地教你。对于花钱买书,我个人经验是:千万别买海内那帮人出的书!我买的那些家伙出的书,!00%全体后悔了,无一本例外。更愤慨的是,这些书在二手市场的地摊上都很难卖掉。“拥有书籍并不表现拥有知识;拥有知识并不表示拥有技能;拥有技能并不表示拥有文化;拥有文明并不表示拥有智慧。”只有将书本变成的自己智慧,才算是真正拥有了它。
6、 不要仅局限于对某项技术的表面使用上,哪怕你只是偶然用一、二次。“对任何事物不究就里”是任何行业的工程师所不应该具备的素质。开发Windows应用程序,看看Windows程序的设计、加载、履行原理,分析一下PE文件格局,尝尝用SDK开发从头开发一个Windows应用程序;用VC++、Delphi、Java、.Net开发应用程序,花时间去研究一下MFC、VCL、J2EE、.Net它们框架设计或者源码;除了会用J2EE、JBoss、Spring、Hibernate等等优秀的开源产品或者框架,抽空看看巨匠们是如何形象、分析、设计和实现那些类似问题的通用解决计划的。试着这样做做,你当前的工作将会少碰到一些让你不明就里、一头雾水的问题,因为,很多东西你“知其然且知其所以然”!
7、 在一种语言上编程,但别为其约束了思想。“代码大全”中说:“深入一门语言编程,不要浮于表面”。深刻一门语言开发回远远不足,任何编程语言的存在都有其本身的理由,所以也没有哪门语言是“包治百病”的“灵丹妙药”。编程语言对开发人员解决具体问题的思路和方式的影响与束缚的例子俯拾皆是。我的经验是:用面对对象工具开发某些症结模块时,为什么不可以鉴戒C、C51、汇编的模块化封装方式?用传统的桌面开发工具(目前主要有VC++、Delphi)进行系统体统结构设计时,为什么不可以参考来自Java社区的IoC、AOP设计思想,甚至借鉴像Spring、Hibernate、JBoss等等优秀的开源框架?在进行相似于实时通信、数据采集等功效的设计、实现时,为什么不可以援用来自实时系统、嵌入式系统的优良的体系框架与模式?为什么所有都必须以个人、团队在当然开发语言上的传统或者经验来解决问题???“他山之石、可以攻玉”。
8、 养成总结与反思的习惯,并有意识地提炼日常工作成果,造成自己的个人源码库、解决某类问题的通用系统体制构造、甚至进化为框架。家喻户晓,对软件开发职员而言,有、无经验的一个明显差别是:无经验者完成任何任务时都从头开端,而有经验者往往通过重组自己的可复用模块、类库来解决问题(其实这个论断不应当被局限在软件开发领域、可以延长到良多方面)。这并不是说,所有可复用的东西都必需自己实现,别人成熟的通过测试的成果也可以收集、收拾、集成到自己的知识库中。然而,最好还是自己实现,这样没有知识产权、版权等问题,要害是自己实现后能真正掌握这个知识点,领有这个技巧。
9、 实践与实践并重,内外双修。工程师的内涵是:以工程师的目光察看、分析事物和世界。一个及格的软件工程师,是真正懂得了软件产品的本质及软件产品研发的思想精华的人(个人观点、欢送探讨)。掌握软件开发语言、应用语言工具解决工作中的详细问题、完成目的义务是软件工程师的主要工作,但从软件工程师这个角度来看,这只是外在的东西,并非重要的、实质的工作。学习、掌握软件产品开发理论知识、软件开发方法论,并在实际中理解、应用软件产品的分析、设计、实现思维来解决详细的软件产品研提问题,才是真正的软件工程师的工作。站在成熟理论与牢靠方法论的高度思考、分析、解决问题,并在具体实践中验证和修改这些思惟与方法,终极构成自己的理论系统和适用方法论。
10、心态有多开放,视线就有多宽阔。不要抱着自己的技术和成果,等到它们都已经过期变成垃圾了,才拿出来丢人现眼。请及时宣布自己的研究成果:开发的产品、有创意的设计或代码,颁布出来让大家交换或者使用,你的成果才有进化和升华的机会。想想自己2000年间开发的那些Windows系统工具,5、6年之后的今天,还是那个样子,今天风行的好多Windows系统工具都比自己的晚,但进化得很好,且有那么多用户在使用。并且,不要守旧自己的技术和思想,尽可能地与人交流与分享,或者传授给开发团队的成员。“与人交换苹果之后,每个人还是只有一个苹果;但交流思想之后,每个人都占有两种思想”,道理大家都懂,但有多少人真正能做到呢?
11、尽量加入开源项目的开发、或者与朋友独特研制一些自己的产品,千万不要因为没有钱赚而不做。网络早已不再只是“虚构世界”,网上有很多的开源项目、协作开发项目、外包项目,这都是涉猎工作以外的知识的绝好机遇,并且可能结识更广的人缘。不要由于工作是做ERP,就不会学习和了解嵌入式、实时、通讯、网络等方面的技术,反过来也是一样。如果当他别人拿着合同找你配合,你却这也不会,那也不熟时,你将懊悔莫及。
12、书到用时方恨少,不要将自己的知识面仅仅局限于技巧方面。诺贝尔经济学奖得主西蒙传授的研究成果表明: “对一个有必定基本的人来说,他只有真正肯下工夫,在6个月内就能够把握任何一门知识。”教导心理学界为感激西蒙教学的研讨结果,故命名为西蒙学习法。可见,控制一门生疏的学识远远不想想的那么高难、深邃。多方汲取、普遍浏览。竭力夯实本人的影响圈、尽量扩展自己的关注圈。财务、经济、税务、治理等等常识,有空花时光看看,防患未然。
13、本文的总结与反思:
A:不要去做技术上的高手,除非你的目标如此。固然本文是关于提高软件开发知识的提议,做技术的高手是我一贯都不赞成的。你可以提高自己的专业知识,但能胜任工作即止。
B:进步软件知识和技术只是问题的名义,本质是要提高自己意识问题、分析问题、解决问题的思想高度。软件专业知识的许多方法和原理,可以很轻易地延伸、应用到生涯的其它方面。
C:在能胜任工作的基础上,即时去涉猎其它领域的专业知识,丰盛自己的知识体系、提高自己的综合素质,尤其是那些目标不在技术方面的朋友。
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