相传古希腊大哲学家苏格拉底在学校开学的第一天曾教养生们甩手，并请求大家天天做三百下，一个月后，他问哪些同窗坚持了，90%的同学举起了手，二个月后，坚持下来的只剩80%，一年后，苏格拉底再问大家，全部教室里只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为大哲学家的柏拉图。考核事业有成者无一例本地都具备做事耐劳勤奋、坚定不移的特色。
坚持性是能坚强战胜举动中的艰苦、卑躬屈膝地履行“决议”的品质，这种品德表现为善于抵制不契合行动目的的各种诱因的烦扰，做到面临千纷百扰，不为所动；也表示为擅长久长地保持业已开端的合乎目标的行为，做到持之以恒，善始善终。
造就坚持性，最主要的是养成良好的习惯——勤快。勤奋是一个人事业有成的保障，而怠惰则是一个人提高的大敌。培根曾说：“人的思考取决于念头，语言取决于学识和常识，而他们的行动，则多半取决于习惯……它能够主宰人生。”
培育坚持性，还必需存在很强的自制性。自制性表现为善于迫使自己去执行已采用的决定，克服有碍执行决定的各种因素。表现为善于克制消极情感的激动，自发把持和调节本人的行动。倔强的自制性不是与生俱来的，而是在实际运动中养成的，尤其是在克服难题中构成的。
《史记》的作者司马迁出身于一个仕宦之家，其父司马谈是朝中的史官，临终前他吩咐司马迁不要忘了著书破说的大事，不能让国家的历史断绝了。三年后，司马迁继续父职，做了太史令，经由一段时间的知识筹备，他开始编写《史记》。公元前99年，因为他为大将李陵说了多少句公平话，触怒了汉武帝，被关进监狱，并处以宫刑。这一奇耻大辱曾一度使司马迁损失生活的勇气，在窘境中，他想起父亲的嘱托，想起父亲和自己多年的努力，想起记录国度历史的重担，终极他战胜了自我，断然毅然地活了下来，并且以更加勤奋刻苦的精力续写《史记》，实现了这一千古之作。
居里夫人是世界上独一一个两次取得诺贝尔奖的女迷信家，她诞生在波兰，家景清苦，在校读书时，饥寒时常环绕着她，冬天冻得她睡不着觉，她甚至于不得不把椅子压在被子上御寒。（励志毕生
培根说，荣幸中所须要的美德是控制，而恶运中所需要的美德是坚韧，后者比前者更难堪能宝贵。这都告知我们，顽强的自制性是一个人不懈的坚持性中所不可缺乏的货色，面对生涯中的可怜和挫折，面对前进途径上的艰苦险阻，我们要迎难而上，知难而退，把艰巨困苦变为我们的顽强意志和坚韧毅力，变为矢志不移的尽力。
爱因斯坦说，在蠢才跟勤恳之间，我绝不犹豫地抉择勤奋。爱因斯坦这样的大智者尚且如斯，更何况咱们呢？！
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，勤能补拙。同样，成功的秘诀不在于一挥而就，而在于你是否可能坚持不懈。认准目标，坚持不懈地斗争，成功在向我们招手。
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