“灵动的小故事来说理，来引领着我们走向本人漂亮的教育人生。鼓励着我们宽大青年老师。通细致细的品读，让我确实是受益多多。

　　其中让我感想最深的一段是“年轻的老师们，不论你禁受何种失败，你不会贬值，只会升值。失败自身就是一种播种。对一个英勇的人来说，惟有失败，真正给你带来先进的考虑。或者这次评优课你失败了，或许这次论文评选你名落孙山了，或许这堂研究课你上砸了，或许你屡次投稿都杳无音信，也许你的教改试验没有预期的后果，或许这学期你的教有贬值，在这些磨难中你已经升值，只是这些价值还没有恰当的方法和机遇展露出来，它须要在下一轮的实际中带给你惊喜。”这对于刚上岗并不多少年的我来说，看到这样的语句，这样深刻我们年轻人心坎的语言，这样贴心肠为我们剖析失败，鼓励提高，怎能不让人冲动?我缺乏的就是对失败的准确意识，我良多时候在去接收失败，让我有勇气去挑衅失败，在一次次的失败中，汲取教训，敢于翻新与转变，走出一条属于自己的教学之路。

　　内容简介

　　这部书中，管老师跟我们谈人生、讲教育，他总是高屋建瓴、纵横捭阖，将情理寓于故事，他引述了故事经典，发人深省，令人惊醒;他总是针对教育现状以及年青先生的思维言行谈经论道;他总是以响鼓开篇，令人振奋;他总是以悠久的乐曲结尾，让人回味无限;面对你的发问他老是有极大的耐烦;他讲话的语气总是热忱恳切、苦口婆心;他对民族对祖国无穷酷爱，他对教育有无限的忧患，他对年轻教师给予无限的盼望……

　　整部书的各局部乃至每章间的珠联璧合，好似珍珠串联在一起，令人重复玩味，爱不释手;宛如一波波涟漪，荡涤清澈着咱们混沌的心灵;又像一声声音鼓，催动我们迟疑乃至一度平息的脚步;犹如一级级台阶，拾级而上，步入教导人生的精社高峰。

　　作者简介

　　管建刚，姑苏市学科带头，先后在《国民教育》《中国教育报》《中国教师报》《江苏教育》《黑龙法教育》《教师博览》《教师之友》《师道》《小学语文教师》《小学语文教养》《小学语文研讨》等发表文章100多篇，著有《魔法作文营》，创下带班两年，学生发表习作200篇的记载。

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