尊重的评委老师:
下战书好,我是20号参赛选手,今天,我带来的报告是"让青春与使命同行"
晨曦初现，耳边又响起了那亲热的声音：师者，传道授业解惑也；更深人静，面前又见那熟习的形象：春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
或者，这些诗文不能完整道出为人师者的全体内涵，但从中我们至少可以感触到贡献的圣洁和伟岸。是的，面对着大千世界，有很多火线教育工作者心怀恬淡，无怨无悔，像春蚕，像蜡炬，在平凡的岗位上，用青春和热血谱写着无悔的人生，用义务与使命奏响起亮丽的生命。他们虽然平凡，但他们的学子却支持着祖国的未来，虽然清贫，但他们却用自己的双手托举起明天的太阳。
国民教育家陶行知先生，脱下西装断然地走向了讲台，把自己终生的精神都奉献给了教育事业，这种精力令人敬仰，值得我们好好学习，我们要学习他教书育人的敬业精神，学习他为人师表的崇高品格，学习他关爱学生的诚挚情怀。这恰是“所有为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”高贵情操的体现。我们应该学习他，当一名老师，为山区里寻梦的孩子指引途径，在他们的心灵写一本最美的书,年度语录；做一盏明灯，在他们前进的道路上耗尽我所有的灯油。
“起始于辛苦，收结于平庸”这是教育工作者的实在写照。粉尘必将染白我们的双鬓，辛劳也许压弯我们的背脊。然而，我们作为一名师范生，既然挑选了老师这一职业，就应当责无旁贷地承当起历史赋予我们的使命，坚守先生这神圣的岗位。在一块无垠的膏壤上，将生命之树，深深扎根于孩子们的心中。固然,我们平常，兴许，我们贫寒。但是，我们可以挥洒三尺人生的激情，能够播种“桃李满天下”的快慰。我们将领有莘莘学子用祝愿化成的最美的彩虹。（ ）
今天，我已不再徘徊，也不再急躁，因为我心如磁石，已指向既定的行程。“学高为师，身正为范”是为人师者最最少的前提。作为师范生的我，只有与时惧进，耐劳学习，一直进步综合素质，才干不负将来的使命。我的青春将注定化为春蚕的丝，红烛的泪，花匠的梦。我要接过老师的棒，在黑板上抒写炎黄子孙的憧憬，在课堂里托起共跟国的拂晓，用芳香的桃李刻画锦绣大地，以纯粹的童心点亮世间繁星。
老师们，一个人的性命是有限的，但咱们抉择的事业是常青的，由于，我们的生命将在我们的学生身上连续，我们的价值将我学生那儿得到转换。所以，我无悔我的人生，无悔于我的取舍。“甘将血汗化成雨，润出桃花一片红”当初，就让我们握紧本人的拳头，举起我们的右手肃穆宣誓：为了祖国的教导，为了来日的太阳，我乐意，让自己的青春与使命同行，在斗争与付出中铸就生命的光辉！

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