“我是谁？”这个看来很简略的问题，可答复起来并不轻易，不少人因为社会环境、家庭因素、个人思维的影响，在事实生涯中养成 “横看成岭侧成峰”的外在表示，最后既让别人疑惑不解，也使本人揣摩不透。在大学阶段，是人生中的要害阶段，意识自己、懂得自己、发展自己是十分急切的问题，那么，自我包括哪些内容呢？自我重要包含：兴致、气质、性情、价值观、才能、潜能等。

目前一些大学生对自我并不非常了解，因为当初我国高校职业生活教导还绝对落伍，大学生友人也对自我摸索的常识和方式了解未几。良多同学都很怅惘。在本论坛中就有一位同窗问我：“老师，我有一个问题，不知道我是不是能代表一局部同学现在的处境：没有找到自己善于的货色，各方面都很平平，不晓得自己能干什么？在什么方面有潜质，能朝哪个方向发展，所以这样就更谈不上去思考什么考研仍是就业的问题了，由于自身就不搞明白自己的定位是什么，这样子我该怎么办呢？真是很头痛的问题啊！”

一些学生对自己所学的专业不感兴趣，也没有意识到须要探索其余专业兴趣，成果大学四年，学习能源不足，学习后果不佳，值到大四择业时才意识这个问题，懊悔莫及；有一些同学固然对自己的专业很感兴趣，但抉择了一个自己能力不擅长的范畴作为自己的择业目标，学习无比努力耐劳，但到大四找工作时候，却到处碰壁，同学很迷惑：“为什么自己学习这尽力，用人单位为什么不要我呢？”究其起因，就是该同学只考虑自己的专业兴趣，而没斟酌专业能力，实际上自己基本无奈具备目标职位能力前提。

那么，大学生在大学生期间了解自我应当到达如下目标：

了解自我可以帮助自己断定职业目的；

了解自我可以赞助自己培育完全的人格；
了解自我能够辅助自己做出准确的决议；

了解自我可以充足发掘自己的潜能，施展自己的上风。

了解自我可以帮助自己在大学四年里有针对性进行学习，加入社会实际，造就职业能力跟素质，为择业作好筹备,励志歌曲。

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