1. 心灵塑造的最佳工程师。
2. 谆谆告诫，不厌其烦的是。
3. 严是爱,哲理故事，松是害。 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
4. 有人把教师比方成烛炬，照亮了别人焚烧了。我以为只有此时，我们才真正领有了所有。
5. 在中，要尽可能多地请求每位，也要尽可能多地尊敬每位同窗，让每位同学对自己都有信念。
6. 怎样的老师培养了怎么的学生。
7. 差生身上应更多体现着老师的爱。
8. 真挚的心灵，是学生感情的钥匙，高贵的师德，是学生心灵的明镜。
9. 当你抱怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
10. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
11. 我们的本分在敢于摸索教育。
12. 咱们要以春风化雨之情，春泥护花之意，培养人类的花朵，绘制残暴的。
13. 要居心去爱，去教导学生。应当擅长发掘学生的潜能，培育他们包含能力在内的多方面才能。
14. 我们最大的就是看到学生们在! 教学相长，在教育跟教学进程中，我们也会学到良多。
15. 的积蕴，是为了的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令先生快慰的呢?
16. 能受到学生的尊重和欢送，这是教师的价值所在。
17. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
18. 倾泻血汗的爱能使孩子们早日鲜花绽开!
19. 熄灭自己，照亮别人。
20. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
21. 下最辉煌的职业--教师。
22. 天荒地老，教师的童心不泯。
23. 想教养生如何正派为人，老师应先从本人正直为人做起。
24. 小鸟展翅看大鸟，学天生长靠教师。
25. 心灵的沟通胜于常识传递。
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