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编个歌诀巧记忆

编辑: 路逍遥 关键词: 学科记忆方法实例 来源: 记忆方法网

编个歌诀巧记忆

学习离不开记忆,如何记忆,自己要善于摸索、总结。如记忆鲁迅的小说,只在篇名之间添几个字,形成有一定意义的句子,组成歌诀,记忆起来就方便多了。

《呐喊》收了14篇:《孔乙己》在《故乡》吃《药》写《狂人日记》;《明天》天讲《阿Q正传》和《头发的故事》;为《一件小事》,《兔和猫》闹了《风波》;《端午节》演《社戏》——《白光》和《鸭的喜剧》。

《彷徨》收入11篇:《在酒楼上》《祝福》是《幸福的家庭》;《孤独者》《伤逝》令人同情;《长明灯》下《高老夫子》被《弟兄》《示众》,只因偷《肥皂》导致《离婚》事件。

《故事新编》8篇:《补天》须《奔月》,《理水》还《采薇》;《铸剑》《出关》去,《非攻》《起死》归。

用这种方法,还可以牢牢记住十九部中国古典名著:

东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶,三言二拍赞今古,聊斋史书西厢镜。

这首二十八个字的小诗中,第一句诗“东西三水桃花红”:“东”指《东周列国志》;“西”指《西游记》;“三”指《三国演义》;“水”指《水浒传》;“桃花”指《桃花扇》;“红”指《红楼梦》。第二句诗“官场儒林爱金瓶”:“官场”指《官场现形记》;“儒林”指《儒林外史》;“金瓶”指《金瓶梅》。第三句诗“三言二拍赞今古”:“三言”即《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》;“二拍”指《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》;“今古”即《今古奇观》。第四句诗“聊斋史书西厢镜”:“聊斋”指《聊斋志异》;“史书”即《史记》;“西厢”即《西厢记》;“镜”即《镜花缘》。

再比如诗歌鉴赏,一些要点也可以编成歌诀:

一看题目明含义,二看作者悟情志,三看背景知来历,四看意象析主旨,五看典故解用意。分析风格与手法,时代、流派要牢记。诗经表现是现实,楚辞浪漫多比喻。汉代乐府很灵活,北魏风骨颇大气。两晋山水寄情意,陶潜首推属第一。南朝爱情缠绵意,北朝边塞铿锵诗。唐代鼎盛两高峰,李诗浪漫杜现实。白诗兼备李杜风,无题含蓄李商隐。初唐清新有四杰,南唐哀婉数李煜。词生唐代兴于宋,豪放、婉约两分枝。苏词、辛词多豪放,婉约首推李清照。元代诗型有变异,曲中可寻诗痕迹。明清诗作讽现实,锋芒毕露抒胸臆。古诗源远一脉承,多吟、多背、多深思。

学习中,如能灵活地编歌诀巧记,不仅能激发学习兴趣,而且,编的过程也是学习和记忆的过程。在编的过程中,有些知识就掌握了,或编成之后念两遍就记住了。例如学习“修改病句”时,学习了修改方法后,可与同学一起总结知识要点,编出《修改病句“十看”歌》:

一看语义贯通否,前后矛盾是常病;二看成分残缺否,主干枝叶辨分明;三看用词恰当否,词性词义和褒贬;四看搭配恰当否,主谓谓宾最常见;五看语法合理否,习惯说法要考虑;六看修饰恰当否,定主状谓配合好;七看联络适宜否,关联词语用妥当;八看是否有歧义,表意明确是宗旨;九看否定词几个,单是否定双肯定;十看是否有杂糅,句式单一表意明。

歌诀编好了,有关知识基本上也就记住了。当然,歌诀可以是七字句、六字句、五字句,也可以是四字句,只要押韵,便于诵记就好。例如文言翻译方法,按照“换、留、增、删、调”的五字经,可以归纳编写出如下《文言翻译歌诀》:

熟读全文,领会文意;扣住词语,进行翻译。字字落实,准确第一;单音词语,双音换替。国年官地,保留不译;遇有省略,补充词语。调整词序,删去无义;修辞用典,辅以意译。推断词义,前后联系;字词句篇,连成一气。带回原文,检查仔细;通达完美,翻译完毕。

动人的韵文,琅琅上口,便于记诵,借助它来帮助记忆,确实是个好办法,有兴趣的不妨一试。


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