妙用“三法”巧背古诗文 _学科记忆方法实例

语文学习中，熟背古诗文，可以让我们吸收传统文化的精髓，增厚我们的文学底蕴。但古诗文语言凝练，流畅朗读尚有一定难度，更何况背诵。因此，如何运用一些行之有效的方法巧背古诗文，就显得尤为重要。同学们不妨试一试下面三种方法。

闭目想象法一般，适合背诵的古诗文大都是写景抒情为主的美诗文，所勾勒的画面意境美妙而鲜明。一旦我们能够运用想象，将这些画面在我们的头脑中勾勒出来，那么就可以形成形象记忆，避免死记硬背。另外，闭目可以使我们排除干扰，静心凝神，可以收到事半功倍的效果。

例如背诵曹操的《观沧海》时，把自己想象成诗人，面对的是气势磅礴的景象：苍苍茫茫的大海，波涛起伏……自然能将诗文内容烂熟于胸。再如有些古文是生动描绘故事情节的，像林嗣环的《口技》，蒲松龄的《狼》，北朝民歌《木兰诗》等，就更适合采用这种方法了。

画面勾画法对于以上这些诗文，我们还可以通过想象将这些画面较为简洁地勾画出来，借助画面的直观形象来帮助记忆，这就是画面勾画法。

如要背诵白居易的《钱塘湖春行》，我们可以勾画出以下一些景物：一座山，一座亭子，一片开阔的水面，天上飘着一朵白云，白云与水面相接……这些景物如何排列，完全可以根据自己的意愿，画得像不像无所谓，哪怕只是一些符号，只要自己看懂就好。然后看着这样的形象，我们就可以来记忆诗句的内容了。

词语串联法我们先找出古诗文中的关键词语，然后将它们串成句子，最后连成段落再背诵。

比如刘禹锡的《陋室铭》，我们可找出这样一些关键词语：山、名、水、何陋等。接着串词成句，如“山、名”两字可以串成“山不在高，有仙则名”的句子，依此类推，最后，一篇完整的文章就会呈现在我们的头脑中。

另外，我们还可以借助老师上课时的板书，或者干脆自己设计成板书的形式，形象地展现诗文内容，来帮助记忆。

妙用“三法”巧背古诗文