欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

高中化学实验操作的关键点记忆口诀3

编辑: 路逍遥 关键词: 高中化学 来源: 记忆方法网

高中化学实验题是大多数同学都感到头疼的题目。没错,化学实验操作起来是很有趣的,但任何一步差错都可能功败垂成,这也是很多考生感到化学难的原因。高分网高考频道小编为大家提供化学实验的关键点记忆口诀,有了这些口诀,考生们就可以丢开繁琐的说明,把化学实验细致到实处了。

二氧化碳的制取实验

实验室制二氧碳,

大理石与稀盐酸。

两种苏打皆不用,

速度太快控制难。

不用硫酸代盐酸,

钙盐不如镁盐廉。

硝酸见光易分解,

鉴别火柴不能燃。

解释:

1、球斗容器导气管:“球斗”指球形漏斗。这句的意思是说明了制取氢气用启普发生器的三大主要部件:球形漏斗、容器、导气管[联想:(1)在用启普发生器制气体时,药品的加入方法是:固体物质由插导气管的口子加入,液体物质由球形漏斗加入,废液从容器底部放出;(2)用启普发生器制取气体的条件是:不需加热,必须是一种固体同一种液体反应,反应程度要缓和且放热量少;(3)硫化氢和二氧化碳的制取也用启普发生器]。

2、酸中常加硫酸铜:意思是说在制取氢气的稀硫酸或稀盐酸中常加少量的硫酸铜溶液[联想:制取氢气若只用纯锌粒,则反应速度较慢,为了加快锌粒与酸液的反应速度,在制取氢气的酸液里预先加少量的硫酸铜溶液,这是因为锌能置换出硫酸铜中的铜Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,置换出来的铜疏松地附着在锌粒的表面上,形成了许许多多的Cu-Zn原电池,从而使反应速度大大加快。]。

3、关闭活塞查密性:意思是说在加入药品之前,应该首先检查启普发生器的气密性。方法是:关闭导气管的活塞,从球形漏斗中加入适量的水,仔细观察液面的位置,如果液面的位置保持不变,即说明启普发生器的气密性较好,然后将水从底部放出。

4、检纯谛听爆鸣声:意思是说点燃氢气之前,务必首先检验氢气的纯度(若不纯即点燃则有爆炸的危险)方法是:用小试管收集氢气,然后用拇指堵住试管口(注意管口始终要朝下),移近酒精灯的火焰,然后迅速放开手指,如果听到尖锐的爆鸣声,则说明氢气不纯,应该继续重复上面的操作,直到无爆鸣声(只听到“噗”的一声)为止[联想:点燃甲烷时也必须检验纯度,方法相同。]

硫化氢的制取实验

硫化亚铁稀酸逢,

启普器中气体生。

橱中操作上排气,

氧化性酸概不用。

解释:

1、硫化亚铁稀酸逢,启普器中气体生:“稀酸”在此指稀盐酸或稀硫酸。这句的意思是说,在实验室中常用硫化亚铁(FeS)跟稀盐酸(HCI)或稀硫酸(H2SO4),在启普发生器中发生反应来制取硫化氢(H2S)[联想:“关闭活塞查密性”]。

2、橱中操作上排气:“橱中操作”的意思是说,该实验的操作过程必须在通风橱中进行[联想:因为H2S有剧毒,空气中如果含有微量的H2S,就会使人感到头痛、头晕恶心,吸入较多的H2S,会使人昏迷、甚至死亡。]。

3、氧化性酸概不用:“氧化性酸”在此指浓硫酸(H2SO4)和硝酸(HNO3)。这句的意思是说一概不用氧化性酸根硫化亚铁反应来制取硫化氢,因为硫化亚铁是强还原剂,易被氧化性酸氧化(H2S+H2SO4浓=S↓+SO2↑+2H2O,H2S+8HNO3浓=H2SO4+8NO2+4H2O,3H2S+2HNO3=3S↓+2NO↑+4H2O)。

乙炔的制取实验

电石盐水乙炔生

除杂通入硫酸铜

不拜启普意如何

吸水放热气势汹

解释:

1、电石盐水乙炔生:“盐水”指饱和食盐水。这句的意思是说实验室中是用电石和饱和食盐水反应制取乙炔[联想:因为电石跟水反应比较剧烈,用饱和食盐水代替水可以得到较平稳的气流,而食盐不与碳化钙反应]。

2、除杂通入硫酸铜:“杂”指混在乙炔中的H2S和PH3杂质,意思是说为了除去乙炔中的H2S和PH3杂质,得到较纯净的乙炔,可以使气体通过硫酸铜溶液(H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4,PH3+CuSO4=H3PO4+4H2SO4+4Cu2SO4)。

3、不拜启普意如何?吸水放热气势汹:这句的意思是说电石和水反应也是固体和液体之间的反应,但是为什么不能用启普发生器呢?这是因为一方面电石吸水性太强,若用启普发生器控制不住电石和水的反应;另一方面该反应非常激烈,放热太多,若用启普发生器则有爆炸的危险。

氯气的制取实验

二氧化锰盐酸逢,

隔网热瓶氯气生。

盐水硫酸除杂质,

吸收通入火碱中。

解释:

1、二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。这句的意思是说在实验室中是用二氧化锰与浓盐酸在烧瓶中隔石棉网的方法来制取氯气[联想:“隔网加热杯和瓶”]。

2、盐水硫酸除杂质:“盐水”指饱和食盐水,“杂质”指混在氯气中的氯化氢和水蒸气。这句的意思是说使气体依次通过饱和食盐水和浓硫酸分别除掉混在氯气中的氯化氢和水蒸气[联想:有时也用水除氯化氢,但水却溶解了一部分氯气,不如用饱和食盐水好。因为氯气在饱和食盐水中的溶解度很小]。

3、吸收通入火碱中:的意思是说多余的氯气必须通入火碱溶液中吸收掉(因为氯气有毒)。

乙烯的制取实验

硫酸乙醇三比一,

温计入液一百七。

迅速升温防碳化,

碱灰除杂最合适。

解释:

1、硫酸乙醇三比一:意思是说在实验室里是用浓硫酸和乙醇在烧瓶中混合加热的方法制取乙烯的(联想:①浓硫酸的量很大,是乙醇的三倍,这是因为浓硫酸在此既做催化剂又做脱水剂;②在烧瓶中放入几片碎瓷片,是为了防止混合液受热时暴沸)。

2、温计入液一百七:“温计”指温度计,“温计入液”的意思是说温度计的水银球,必须浸入混合液中(但不能接触烧瓶底);“一百七”的意思是说此实验的温度必须控制在1700℃左右[联想:温度太高则大量乙醇被碳化,若温度低于1400℃则发生了分子间脱水生成了乙醚]。

3、迅速升温防碳化:意思是说加热时要将温度迅速升到1700℃,否则乙醇易被浓硫酸氧化而碳化[联想:浓硫酸具有强氧化性,能把乙醇氧化成C、CO、CO2,而本身被还原为SO2.

4、碱灰除杂最合适:“碱灰”指碱石灰。意思是说通过碱石灰可除掉混在乙烯中的水蒸气和SO2.

硫酸铜晶体结晶水含量测定实验

坩埚加热隔棉网,

蓝色变白无气放。

干燥器中来冷却,

质量变化重称量。

解释:

1、坩埚加热隔棉网,蓝色变白无气放:这句的意思是说将蓝色的硫酸铜晶体放在坩埚内隔石棉网用酒精灯加热,待蓝色的硫酸铜晶体完全变成白色粉末并且不再逸出水蒸气时立即停止加热[联想:(1)不直接用酒精灯加热,而需要隔石棉网,是为了防止溅失,引起测得值偏高;(2)加热时间不宜过长,温度不益过高,是为了防止硫酸铜分解,引起测得值偏高;(3)晶体要在坩埚底上摊开加热,以利于失去结晶水,以免引起测得值偏低。

2、干燥器中来冷却:意思是说停止加热后,一定要放在干燥器内冷却,以保证硫酸铜不会因为从空气中吸收水分而引起测得值偏低。

3、质量变化重称量:意思是说待坩埚在干燥器里冷却后,放在天平上称量,记下坩埚和硫酸铜的质量后,再加热再冷却再称量,若质量变化较大(两次称量的误差超过0.1克),则必须再重复上述操作,直到质量变化不大为止(两次称量的误差不超过0.1克)。

硝酸钾的溶解度测定实验

内地外高水浴热,

温度计在试管中。

溶液饱和防溅失,

干燥器中冷却成。

解释:

1、内地外高水浴热:意思是说配制硝酸钾的饱和溶液时,必须在水浴中加热,以利于控制温度;试管内的液面要低于热水的液面,这样使试管内的液体受热均匀和水浴的温度相同。

2、温度计在试管中:意思是说配制饱和溶液时,温度计务必放在试管内,不得放在水浴中。

3、溶液饱和防溅失:“溶液饱和”的意思是说必须使溶液达到饱和(为了保证溶液饱和,硝酸钾晶体可稍加过量搅拌,在5分钟内不溶解即可);“防溅失”的意思是说在蒸发溶液的过程中,注意不要溅失,要彻底蒸干,不要使硝酸钾粘在试管壁上。

4、干燥器中冷却成:意思是说蒸干后的晶体连同蒸发皿必须放在干燥器中冷却[联想:硫酸铜晶体结晶水含量测定实验中的“质量变化重称量”。

中和滴定

水液洗器切分明,

查漏赶气再调零。

待测液中加试剂,

左手控制右手动。

瓶下垫纸眼观色,

读数要与切面平,

酚酞示剂常相识,

强酸弱碱甲基橙。

使用酸式滴定管,

不盛碱液切记清。

解释:

1、水液洗器切分明:“水”在此有两种含义,既表示自来水,又表示蒸馏水;“液”在此也有两种含义,既表示标准溶液,又表示待测液。这句的意思是说在做中和滴定实验时,必须先对各种仪器进行清洗,而何时用自来水,何时用蒸馏水,何时用标准液,何时用待测液一定要分清分明[联想:滴定管依次用自来水、蒸馏水、标准溶液洗涤;移液管依次用自来水、蒸馏水、待测液洗涤;锥形瓶先用自来水,然后用蒸馏水洗涤即可,切不可用待测液洗涤!]。

2、查漏赶气再调零:意思是说滴定前应首先检查滴定管是否漏液,然后检查滴定管下端是否有气泡,若有应赶掉它,最后调节液面至“0”位[联想:(1)查漏的方法是在洗净的滴定管中加少量标准溶液。若漏液,对于酸式滴定管应在活塞上涂适量的凡士林,对于碱式滴定管应更换一下玻璃球;(2)必须赶掉气泡,是因为如果滴定管尖嘴部分有气泡没有赶掉,滴定后气泡消失,则使测定结果偏高;(3)每次滴定最好都从零位开始,这样可以减少误差。]。

3、待测液中加试剂:“示剂”指指示剂。意思是说在滴定之前要向盛待测液的锥形瓶中加2-3滴指示剂(其作用是借它的颜色的变化,来指示反应的终点。)。

4、左手控制右手动:意思是说在滴定时,必须左手控制滴定管,右手持锥形瓶不断摇动。

5、瓶下垫纸眼观色:“瓶下垫纸”的意思是说为了清楚地观察颜色的变化,可以在锥形瓶底下垫一张白纸;“眼观色”的意思是说在滴定过程中要目不转睛地注视着溶液颜色的变化,不要看滴定管的刻度。

6、读数要与切面平:解释参见“化学实验基本操作”。

7、酚酞示剂常相识,强酸弱碱甲基橙:这句的意思是说中和滴定常用酚酞做指示剂,只有强酸滴定弱碱(如盐酸滴定氨水)时,才能用甲基橙。

8、使用酸式滴定管,不盛碱液切记清:这句的意思是说不能用酸式滴定管盛放碱溶液(因为碱液和玻璃中的SiO2反应生成Na2SiO3而使活塞和滴定管粘在一起)。

溴苯制取实验

苯溴铁屑诉离情,

微沸最佳管冷凝,

云海茫茫卤酸雾,

溴苯无色常变棕。

专题推荐>>2017届新高三暑假化学学习指导各地15-16学年高中下学期期末考试化学试题汇总15-16学年下学期期末化学复习备考之去年同期精品Happy暑假,我的作业君!(版)高考化学母题题源系列中考真题精品解析
本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/750938.html

相关阅读:高一年级化学选修四知识点
我国生物无机化学的发展
高中学习计划早制定
学年度高考化学答题技巧
不要让高考倒计时牌打乱了考生的心态